【摘要】教育部近日明確表示，2020年將計劃擴招18.9萬碩士研究生。對于考生而言，每增加一個招生名額就多了一份希望。擴招18.9萬意味著什么?招生名額又會如何分配?多涌入近20萬學生，高校是否具有相應承載力？MBA招生：研究生擴招18.9萬！嚴控培養質量，避免文憑“因擴招而貶值”。
《2020年全國研究生招生調查報告》顯示，考生選擇考研的主要動機之一是提高就業和從業的核心競爭力。將近六成的考生認為，研究生學歷將對就業有很大幫助。
該《報告》勾畫出大部分考生的心理：拿到研究生文憑，只為在就業市場中“脫穎而出”。
“在這樣的背景下，越來越多在知識儲備和對學術研究認識等方面準備不足的學生，成為研究生。”蘭州大學高等教育研究院教授包水梅坦言，他們確實需要在理論方法以及學術能力等方面進行規范化訓練。“把他們招進來，僅僅只是個開始。”
研究生擴招，培養數量上去了，質量將受影響？類似邏輯與我國高等教育擴張如影隨形。不出意料，這次研究生擴招再次引來對“文憑是否因此貶值”的討論。
“擴招即會造成文憑貶值本身是個假命題。”在包水梅看來，畢業生就業是一個涉及面極廣的復雜問題，與社會需求、研究生教育質量和個人發展潛力等都有關系。
“研究生擴招并不必然導致文憑貶值，研究生文憑的含金量與培養質量把控是否嚴格，直接相關。在高等教育普及化時代，社會評價人才不能只看文憑，必須從人才本身的能力和素質出發。”包水梅說，在研究生培養上，要建立健全導師制，引導導師投入精力指導學生，嚴格的過程評價也要跟上。
“不斷增長的高質量人才有利于我國釋放出更大的人才紅利。在研究生擴招背景下，碩士培養質量的問題更加凸顯。”秦玉友說。
今天MBA快訊：研究生擴招18.9萬！嚴控培養質量，避免文憑“因擴招而貶值”的內容就到這里啦，希望對MBA的考生有所幫助。
