華南農(nóng)業(yè)大學2023年碩士研究生入學《計算機基礎（838）》考試大綱
命題方式：招生單位自命題
科目類別：初試
滿分：150
考試性質(zhì)
華南農(nóng)業(yè)大學碩士研究生入學計算機基礎考試是為招收理工學類全日制專業(yè)碩士研究生而設置的選拔考試。它的主要目的是測試考生的計算機素質(zhì)，包括對計算機各項內(nèi)容的掌握程度和應用相關知識解決問題的能力。考試對象為參加全國碩士研究生入學考試、報考計算機應用技術等專業(yè)的考生。
考試方式和考試時間
計算機基礎考試采用閉卷筆試形式，試卷滿分為150分，考試時間為3小時。
試卷結(jié)構
（一）計算機體系結(jié)構與數(shù)據(jù)庫、多媒體、計算機網(wǎng)絡及安全所占比例
計算機體系結(jié)構約占總分的90分左右，數(shù)據(jù)庫約占總分的20分左右，多媒體約占總分的10分左右，計算機網(wǎng)絡及安全占總分的30分左右。
（二）試卷的結(jié)構
1、填空、選擇題：占總分的90分左右，內(nèi)容為概念和基本計算，主要覆蓋本門課程的各部分知識點。
2、簡答或論述題：占總分的60分左右，主要為各部分的重要計算題、應用題。
考試內(nèi)容和考試要求
（一）計算機及信息技術
考試內(nèi)容
圖靈馮?諾依曼電子計算機計算機類型計算機特點計算機學科概要離散結(jié)構、程序設計基礎、算法與復雜性、操作系統(tǒng)、人機交互
計算機系統(tǒng)構成計算機硬件系統(tǒng)輸入設備存儲器運算器控制器輸出設備計算機軟件系統(tǒng)系統(tǒng)軟件應用軟件信息技術信息技術產(chǎn)業(yè)與人才
考試要求
1.了解圖靈、馮?諾依曼在電子計算機發(fā)展中的影響，掌握計算機類型、特點；理解計算機學科概要，包括離散結(jié)構、程序設計基礎、算法與復雜性、操作系統(tǒng)、人機交互。
2.理解計算機系統(tǒng)構成，掌握計算機硬件系統(tǒng)，包括輸入設備、存儲器、運算器、控制器、輸出設備，以及計算機軟件系統(tǒng)，包括系統(tǒng)軟件和應用軟件。
3.理解信息技術，了解信息技術產(chǎn)業(yè)與人才關系。
（二）計算機信息基礎
考試內(nèi)容
計算機所使用的數(shù)制數(shù)制進制基數(shù)位權二進制算術運算邏輯代數(shù)基礎邏輯與邏輯或邏輯非二進制邏輯運算二進制與十進制之間轉(zhuǎn)換、二進制與十六進制之間轉(zhuǎn)換計算機中的數(shù)據(jù)單位位字節(jié)字信息表示與編碼機器數(shù)真值原碼反碼補碼定點數(shù)浮點數(shù)十進制編碼BCD碼ASCII碼和漢字有關的編碼輸入碼國標碼機內(nèi)碼
考試要求
1.理解計算機所使用的數(shù)制，包括數(shù)制、進制、基數(shù)、位權。
2.掌握二進制算術運算和二進制邏輯運算。
3.掌握二進制與十進制之間轉(zhuǎn)換、二進制與十六進制之間轉(zhuǎn)換。
4.理解計算機中的數(shù)據(jù)單位，包括位、字節(jié)、字。
5.理解信息表示與編碼，包括機器數(shù)、真值，掌握原碼、反碼、補碼之間的換算。
6.了解定點數(shù)、浮點數(shù)、十進制編碼BCD碼、ASCII碼以及和漢字有關的編碼的輸入碼、國標碼、機內(nèi)碼。
（三）計算機硬件體系
考試內(nèi)容
馮?諾依曼體系結(jié)構中央處理器CPU算術邏輯單元控制器存取器只讀存儲器隨機存取存儲器存儲器層次結(jié)構外部存儲器軟盤硬盤光盤U盤Cache輸入輸出設備I/O接口輸入設備鍵盤鼠標掃描儀輸出設備CRT顯示器打印機微型計算機構成主板總線及接口ISA/EISA總線PCI總線USB總線計算機硬件系統(tǒng)性能指標CPU主頻字長運算速度內(nèi)存容量I/O速度
考試要求
1.理解計算機馮?諾依曼體系結(jié)構，理解中央處理器概念，包括CPU算術邏輯單元控制器存取器。
2.了解存取器分類，包括只讀存儲器、隨機存取存儲器，理解存儲器層次結(jié)構，即外部存儲器的分類，包括軟盤、硬盤、光盤、U盤、Cache。
4.理解I/O接口，了解輸入設備，包括鍵盤、鼠標、掃描儀，了解輸出設備，包括CRT顯示器、打印機。
5.理解微型計算機構成：主板、總線及接口，了解ISA/EISA總線、PCI總線、USB總線。
6.掌握計算機硬件系統(tǒng)性能指標，包括CPU主頻、字長、運算速度、內(nèi)存容量、I/O速度。
（四）計算機操作系統(tǒng)
考試內(nèi)容
操作系統(tǒng)概念操作系統(tǒng)組成進程管理、內(nèi)存管理、文件管理、輸出、輸出系統(tǒng)管理操作系統(tǒng)類別批處理多道程序系統(tǒng)分時系統(tǒng)實時系統(tǒng)進程進程狀態(tài)轉(zhuǎn)移進程控制塊CPU調(diào)度準則CPU使用率吞吐量周轉(zhuǎn)時間等待時間主要CPU調(diào)度算法先到先服務最短作業(yè)優(yōu)先優(yōu)先權進程的同步與互斥進程的死鎖程序執(zhí)行與地址映射物理地址空間與邏輯地址空間文件文件創(chuàng)建文件刪除
考試要求
1.熟悉操作系統(tǒng)概念，理解操作系統(tǒng)組成，包括進程管理、內(nèi)存管理、文件管理、輸出、輸出系統(tǒng)管理；
2.了解操作系統(tǒng)類別，如批處理、多道程序系統(tǒng)、分時系統(tǒng)、實時系統(tǒng)，熟悉進程、進程狀態(tài)轉(zhuǎn)移、進程控制塊。
3.熟悉CPU調(diào)度準則，包括CPU使用率、吞吐量、周轉(zhuǎn)時間、等待時間，了解主要CPU調(diào)度算法：先到先服務、最短作業(yè)優(yōu)先、優(yōu)先權。
4.掌握進程的同步與互斥、進程的死鎖。
5.了解程序執(zhí)行與地址映射：物理地址空間與邏輯地址空間，了解文件概念，以及文件創(chuàng)建、文件刪除。
（五）計算機軟件及開發(fā)技術
考試內(nèi)容
程序設計的概念程序設計語言機器碼匯編語言程序設計語言構成程序設計方法結(jié)構化程序設計、面向?qū)ο蟮某绦蛟O計數(shù)據(jù)結(jié)構概念
考試要求
1.理解程序設計的概念，了解程序設計語言：機器碼、匯編語言。
2.理解程序設計語言構成，了解程序設計方法：結(jié)構化程序設計、面向?qū)ο蟮某绦蛟O計。
3.了解數(shù)據(jù)結(jié)構概念。
（六）數(shù)據(jù)庫技術
考試內(nèi)容
數(shù)據(jù)庫基本概念數(shù)據(jù)庫主流產(chǎn)品數(shù)據(jù)描述數(shù)據(jù)模型、數(shù)據(jù)庫的結(jié)構數(shù)據(jù)庫的設計方法
考試要求
1.理解數(shù)據(jù)庫基本概念，數(shù)據(jù)描述，數(shù)據(jù)模型。了解數(shù)據(jù)庫主流產(chǎn)品。
2.熟練掌握數(shù)據(jù)庫的三級模式結(jié)構。
3.會懂得如何設計一個性能優(yōu)良、功能齊全的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。
（七）多媒體技術
考試內(nèi)容
多媒體技術的概念數(shù)字音頻的概念數(shù)字圖像的文件格式多媒體數(shù)據(jù)壓縮的主要方法多媒體計算機系統(tǒng)的組成。
考試要求
1.理解多媒體技術的概念數(shù)字音頻的概念。
2.熟練掌握數(shù)字圖像的文件格式，多媒體數(shù)據(jù)壓縮的主要方法。
3.了解多媒體計算機系統(tǒng)的組成
（八）計算機網(wǎng)絡技術
考試內(nèi)容
計算機網(wǎng)絡的基本概念網(wǎng)絡的發(fā)展網(wǎng)絡的組成網(wǎng)絡的功能和分類網(wǎng)絡的性能指標網(wǎng)絡的拓撲結(jié)構網(wǎng)絡的體系結(jié)構網(wǎng)絡的通信介質(zhì)網(wǎng)絡設備Internet技術的概念IP協(xié)議Internet接入方式子網(wǎng)域名IPv6三網(wǎng)合一
考試要求
1.掌握計算機網(wǎng)絡的基本概念，網(wǎng)絡的發(fā)展，網(wǎng)絡的組成，網(wǎng)絡的功能和分類，Internet技術的概念。
2.熟練掌握網(wǎng)絡的性能指標和網(wǎng)絡的拓撲結(jié)構，。
3.了解網(wǎng)絡的體系結(jié)構，網(wǎng)絡的通信介質(zhì)，網(wǎng)絡設備，Internet接入方式，子網(wǎng)域名IPv6三網(wǎng)合一。
4.掌握IP協(xié)議，懂得如何分類IP地址。
（九）信息系統(tǒng)安全
考試內(nèi)容
信息系統(tǒng)安全的基本概念安全威脅安全需求信息系統(tǒng)面臨的主要攻擊密碼技術的基本概念對稱密匙密碼體制非對稱密匙密碼體制安全管理體系安全防范策略安全防范體系結(jié)構計算機病毒的定義分類特點傳播途徑預防
考試要求
1．了解信息系統(tǒng)安全的基本概念，安全威脅，安全需求，密碼技術的基本概念。
2．理解信息系統(tǒng)的安全需求，密碼技術的基本概念，對稱密匙密碼體制，非對稱密匙密碼體制。
3．掌握安全管理體系，安全防范策略，
4.了解計算機病毒的定義，分類，特點，傳播途徑，預防，根據(jù)定義會判斷計算機是否有病毒。
原文鏈接：http://yjsglxt.scau.edu.cn/open/RecruitTkss/Zs_KskmDgView.aspx
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