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2022考研大綱:北京農(nóng)學(xué)院生物與資源環(huán)境學(xué)院--初試科目(339)農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合(一)(農(nóng)業(yè)資源環(huán)境方向)考試大綱

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2022年北京農(nóng)學(xué)院初試科目《農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合(一)(農(nóng)業(yè)資源環(huán)境方向)》(339)考試大綱
《植物生理學(xué)》(第一部分)占50分
 
一、大綱的性質(zhì)
 
《植物生理學(xué)》是報(bào)考北京農(nóng)學(xué)院全日制專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位初試考試科目“農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合一”中的一部分。為幫助考生明確考試復(fù)習(xí)范圍和有關(guān)要求,特制定本考試大綱。
 
二、考試要求
 
考生應(yīng)全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)并充分理解有關(guān)植物生理學(xué)的基本概念、基本原理與基本方法,了解植物生理學(xué)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),能夠運(yùn)用所掌握的知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)存在的不同問題。
 
三、卷面結(jié)構(gòu)
 
1.內(nèi)容組成:基本概念、基本原理、基本知識(shí)等方面的內(nèi)容占70%;應(yīng)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題和綜合知識(shí)應(yīng)用等方面的內(nèi)容占30%。
 
2.考試題型:名詞解釋(10分);簡(jiǎn)答題(20分);論述題(20分)。
 
 
普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材《植物生理學(xué)》,路文靜主編,中國林業(yè)出版社,北京。
 
五、大綱內(nèi)容
 
1.緒言
 
掌握植物生理學(xué)的概念;了解植物生理學(xué)產(chǎn)生與發(fā)展簡(jiǎn)史以及現(xiàn)代植物生理學(xué)發(fā)展的最新成就。
 
2.植物的水分代謝
 
植物體內(nèi)水分的存在狀態(tài),水分在植物生命活動(dòng)中的作用;植物細(xì)胞對(duì)水
 
分的吸收;根系吸水方式及其動(dòng)力,影響根系吸水的因素;氣孔蒸騰,影響蒸騰作用的內(nèi)外因素;水分運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力。重點(diǎn):水勢(shì)的概念;植物細(xì)胞的滲透性吸水;氣孔蒸騰。
 
3.植物的礦質(zhì)營養(yǎng)
 
植物必需元素的標(biāo)準(zhǔn)和診斷,植物必需礦質(zhì)元素的生理作用;植物細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素的吸收的方式和機(jī)制;根系吸收礦質(zhì)元素的特點(diǎn),外界條件對(duì)根部吸收礦物質(zhì)的影響。重點(diǎn):植物必需礦質(zhì)元素的的生理作用及缺素診斷;細(xì)胞及植物體對(duì)礦質(zhì)元素的吸收機(jī)制。
 
4.植物的光合作用
 
光合色素的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和光學(xué)特性;光合作用的原初反應(yīng)、電子傳遞與光合磷酸化、碳同化、光呼吸、光合作用的產(chǎn)物。重點(diǎn):光合作用的機(jī)理;光呼吸。
 
5.植物的呼吸作用
 
呼吸作用的概念,呼吸作用的生理意義;糖酵解、三羧酸循環(huán)、戊糖磷酸途
 
徑; 呼吸鏈、氧化磷酸化、呼吸鏈電子傳遞途徑和末端氧化系統(tǒng)的多樣性;呼吸作用的指標(biāo);種子呼吸與糧食貯藏,果蔬的呼吸與貯藏,呼吸作用與作物栽培。重點(diǎn):呼吸作用的多條途徑及其生理意義;呼吸作用理論在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用。
 
6.植物體內(nèi)有機(jī)物的運(yùn)輸與分配
 
運(yùn)輸途徑,有機(jī)物運(yùn)輸?shù)男问胶退俣龋粔毫α鲃?dòng)學(xué)說、細(xì)胞質(zhì)泵動(dòng)學(xué)說、收
 
縮蛋白學(xué)說;同化物分配的特點(diǎn)和規(guī)律。重點(diǎn):有機(jī)物運(yùn)輸?shù)耐緩剑豁g皮部運(yùn)輸機(jī)理;同化物分配的特點(diǎn)和規(guī)律。
 
7.植物生長物質(zhì)
 
植物生長物質(zhì)、植物激素、植物生長調(diào)節(jié)劑;五大植物激素在植物體內(nèi)的分布和運(yùn)輸、生理作用、作用機(jī)理。重點(diǎn):五大類內(nèi)源激素的主要生理作用及作用機(jī)理;生長調(diào)節(jié)劑在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用
 
8.光形態(tài)建成
 
光敏色素的生理作用,光敏色素和植物激素,光敏色素的作用機(jī)制;隱花色
 
素,紫外光-B受體。重點(diǎn):光受體色素的特性;光敏色素的生理作用和作用機(jī)制
 
9.植物的生長生理
 
種子的壽命及生活力;種子休眠的原因和破除;營養(yǎng)器官的生長特性,植物
 
生長的相關(guān)性;植物的運(yùn)動(dòng)。重點(diǎn):種子的萌發(fā)及休眠生理;植物生長的相關(guān)性。
 
10.植物的生殖生理
 
春化作用的條件,春化作用的時(shí)期、部位和刺激傳導(dǎo),春化作用的機(jī)理;光
 
周期反應(yīng)類型,光周期刺激的感受和傳導(dǎo),光敏色素與成花誘導(dǎo);春化和光周期理論在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用。重點(diǎn):成花誘導(dǎo)生理;光周期及春化作用理論在生產(chǎn)中的應(yīng)用。
 
11.植物的成熟和衰老生理
 
種子成熟時(shí)的生理、生化變化;果實(shí)成熟時(shí)的生理、生化變化;植物的衰老
 
的類型,植物衰老的原因;脫落時(shí)離層細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生理生化變化。重點(diǎn):果實(shí)和種子成熟時(shí)的生理生化變化;植物的衰老和器官脫落生理。
 
12.植物的抗性生理
 
逆境的種類與植物的抗逆性,逆境對(duì)植物生理代謝的影晌,植物對(duì)逆境的生
 
理適應(yīng),提高作物抗逆性的措施;植物的抗寒性;植物的抗旱性。重點(diǎn):逆境對(duì)植物的傷害;植物對(duì)逆境的生理適應(yīng)。
 
《土壤學(xué)》(第二部分)占50分
 
一、大綱的性質(zhì)
 
《土壤學(xué)》是報(bào)考北京農(nóng)學(xué)院全日制專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位初試考試科目“農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合一”中的一部分。為幫助考生明確考試復(fù)習(xí)范圍和有關(guān)要求,特制定本考試大綱。
 
二、考試要求
 
考生應(yīng)全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)并充分理解有關(guān)遺傳學(xué)的基本概念、基本原理與基本方法,了解遺傳學(xué)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),能夠運(yùn)用所掌握的知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)存在的不同問題。
 
三、卷面結(jié)構(gòu)
 
1.內(nèi)容組成:基本概念、基本理論、基本知識(shí)等方面的內(nèi)容分值30分;應(yīng)用理論和方法解決實(shí)際問題和綜合知識(shí)應(yīng)用題等方面的內(nèi)容分值20分。
 
2.考試題型:名詞解釋(10分);簡(jiǎn)答題(20分);綜合性答題(20分)。
 
 
《土壤學(xué)》黃昌勇,徐建明主編,中國農(nóng)業(yè)出版社,2011年6月第3版。
 
五、大綱內(nèi)容
 
1.緒論
 
掌握土壤、土壤肥力的定義、近代土壤發(fā)展的主要觀點(diǎn)。
 
2.土壤礦物質(zhì)和土壤質(zhì)地
 
重點(diǎn)掌握土壤中次生礦物的種類、構(gòu)造、類型、特征及一般性質(zhì),巖石的風(fēng)化作用、土壤質(zhì)地與肥力的關(guān)系。知道土壤中主要元素、成土的礦物、巖石;土粒的定義、分級(jí)、各粒級(jí)的性質(zhì);土壤的質(zhì)地定義。
 
3.土壤有機(jī)質(zhì)
 
掌握土壤有機(jī)質(zhì)含量、來源、組成、轉(zhuǎn)化、性質(zhì)和作用,有機(jī)質(zhì)的轉(zhuǎn)化、分組、性質(zhì);重點(diǎn)掌握土壤中有機(jī)質(zhì)在土壤肥力、生態(tài)環(huán)境中的重要作用。
 
4.土壤膠體化學(xué)和表面反應(yīng)
 
掌握膠體的表面性質(zhì)、土壤的吸收性能和陽離子的交換吸附;了解土壤膠體的組成、構(gòu)造等。
 
5.土壤的酸堿性和氧化還原性
 
重點(diǎn)掌握土壤酸堿性的形成、表示方法,土壤的氧化還原體系、表示方法,土壤的緩沖體系、緩沖機(jī)理;了解土壤酸堿性和氧化還原狀況與生物環(huán)境。
 
6.土壤孔性、結(jié)構(gòu)性和耕性
 
重點(diǎn)是孔隙的分級(jí)、團(tuán)粒結(jié)構(gòu)的定義、特點(diǎn)和在肥力上的作用;
 
7.土壤水分、熱量和空氣
 
重點(diǎn)掌握土壤中水分的類型、表示、能量和有效性,土壤的熱量來源、熱特性以及土壤溫度;了解土壤中空氣的組成、特點(diǎn)和變化狀況。
 
8.土壤形成、分布及分類
 
掌握土壤形成的因素、實(shí)質(zhì)、過程和土壤發(fā)育。
 
9.土壤養(yǎng)分循環(huán)
 
掌握土壤氮素的獲得、轉(zhuǎn)化和損失,土壤磷的形態(tài),土壤鉀的形態(tài);了解土壤中微量元素的形態(tài)及轉(zhuǎn)化。
 
《農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)》(第三部分)占50分
 
一、大綱的性質(zhì)
 
《農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)》是報(bào)考北京農(nóng)學(xué)院全日制專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位初試考試科目“農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合一”中的一部分。為幫助考生明確考試復(fù)習(xí)范圍和有關(guān)要求,特制定本考試大綱
 
二、考試要求
 
考生應(yīng)全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)并充分理解有關(guān)農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的基本概念、基本原理與基本方法,了解農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),能夠運(yùn)用所掌握的知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)存在的不同問題。
 
三、卷面結(jié)構(gòu)
 
1.內(nèi)容組成:基本概念、基本原理、基本知識(shí)等方面的內(nèi)容占60%;應(yīng)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題和綜合知識(shí)應(yīng)用等方面的內(nèi)容占40%。
 
2.考試題型:名詞解釋(15分);簡(jiǎn)答題(15分);論述題(20分)。
 
四、參考書目
 
農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué),駱世明主編,中國農(nóng)業(yè)出版社,第二版(2009)。
 
五、大綱內(nèi)容
 
1.緒論
 
掌握農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的定義、特點(diǎn)和基本研究方法;了解農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和現(xiàn)狀及其在農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的重要性。
 
2.農(nóng)業(yè)的基本生態(tài)關(guān)系
 
重點(diǎn)掌握個(gè)體生態(tài)學(xué)基本定義和基本理論;種群的結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)、種間關(guān)系及種群的生活史對(duì)策和種群調(diào)節(jié);群落的基本特征、結(jié)構(gòu)、演替和協(xié)同進(jìn)化;生態(tài)系統(tǒng)的能流和物流及基本類型。了解景觀生態(tài)的結(jié)構(gòu)、功能和動(dòng)態(tài)及其相關(guān)理論。
 
3.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
 
掌握農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的物種結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu)、垂直結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和時(shí)間結(jié)構(gòu);重點(diǎn)掌握與農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)水平結(jié)構(gòu)、垂直結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和時(shí)間結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)的生產(chǎn)實(shí)踐模式方法及案例。
 
4.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的功能——能流
 
掌握農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的輔助能定義及特定和能量效率;重點(diǎn)掌握農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的初級(jí)生產(chǎn)和次級(jí)生產(chǎn)中能流高效利用的過程和途徑。
 
5.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的物流
 
重點(diǎn)掌握農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中碳、氮、磷、鉀以及硫的循環(huán)過程及控制各元素的平衡措施,農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的水循環(huán)特點(diǎn)及節(jié)水農(nóng)業(yè)措施;了解農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中污染物的流動(dòng)和累積。
 
6.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的信息流和資金流
 
了解農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的信息流和資金流環(huán)節(jié)和過程;重點(diǎn)掌握農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中信息流和資金流的調(diào)控特點(diǎn)。
 
7.農(nóng)業(yè)資源與區(qū)域環(huán)境
 
重點(diǎn)掌握世界各國對(duì)未來農(nóng)業(yè)的發(fā)展實(shí)踐和我國的生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵措施;了解農(nóng)業(yè)資源的定義及分類;我國農(nóng)業(yè)氣候資源的區(qū)域特點(diǎn)和資源問題。
 
8.農(nóng)業(yè)發(fā)展的生態(tài)軌跡
 
重點(diǎn)掌握世界各國對(duì)未來農(nóng)業(yè)的發(fā)展實(shí)踐和我國的生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵措施;了解農(nóng)業(yè)發(fā)展階段和生態(tài)農(nóng)業(yè)方向。
 
9.生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)規(guī)劃
 
掌握生態(tài)規(guī)劃的概念和一般步驟、生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)規(guī)劃的概念及主要步驟與內(nèi)容;了解生態(tài)農(nóng)業(yè)規(guī)劃典型案例分析。
 
10.生態(tài)農(nóng)業(yè)的模式與技術(shù)體系
 
重點(diǎn)掌握各種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式與技術(shù)體系,具體包括生態(tài)制約模式,循環(huán)模式,減少環(huán)境污染模式等;了解生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的區(qū)域特點(diǎn)和區(qū)域典型。
 
原文標(biāo)題:2022年北京農(nóng)學(xué)院生物與資源環(huán)境學(xué)院--初試科目(339)農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合(一)(農(nóng)業(yè)資源環(huán)境方向)考試大綱
 
原文鏈接:https://yz.bua.edu.cn/info/1075/3127.htm

以上就是“2022考研大綱:北京農(nóng)學(xué)院生物與資源環(huán)境學(xué)院--初試科目(339)農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合(一)(農(nóng)業(yè)資源環(huán)境方向)考試大綱”的全部內(nèi)容,更多考研大綱信息,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
 

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