(二)能力的種類和結(jié)構(gòu)
1.能力的種類
(1)一般能力和特殊能力
一般能力：在不同種來的活動(dòng)中表現(xiàn)出來的能力
特殊能力：在某種專業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的能力。
(2)模仿能力和創(chuàng)造能力
模仿能力：人們通過觀察別人的行為，活動(dòng)來學(xué)習(xí)各種知識(shí)，然后以相同的方式作出反應(yīng)的能力
創(chuàng)造能力：產(chǎn)生新思想和新產(chǎn)品的能力。
(3)液體能力和晶體能力(由R.B卡特爾區(qū)分的)
液體能力：在信息加工和問題解決過程中所表現(xiàn)出來的能力，如認(rèn)知、類比、歸納、演繹等，一般人20歲以后，液體能力達(dá)頂峰，30歲后開始下降
晶體能力：一個(gè)人所獲得的知識(shí)以及獲得知識(shí)的能力，它決定于后天學(xué)習(xí)和社會(huì)文化，晶體能力在一生中一直發(fā)展，25歲后發(fā)展較平緩。
(4)認(rèn)知能力、操作能力和社交能力
認(rèn)知能力：即我們一般講的智力，人腦加工、儲(chǔ)存和提取信息的能力
操作能力：人們操作自己的肢體以及完成各項(xiàng)活動(dòng)的能力
社交能力：人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中表現(xiàn)出來的能力。
2.能力的結(jié)構(gòu)
能力是具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的各種心理品質(zhì)的總和。分析能力的結(jié)構(gòu)對(duì)深入了解能力的本質(zhì)，合理設(shè)計(jì)能力的測(cè)量手段，科學(xué)的設(shè)定能力培養(yǎng)的原則都有重要意義。
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