2019年,廈門大學教育研究院將繼續(xù)舉辦大學生學術夏令營活動，為一批熱愛科研、基礎扎實、素質全面、德才兼?zhèn)涞膽獙帽究飘厴I(yè)生的繼續(xù)深造和發(fā)展構建平臺、創(chuàng)造機遇。
本屆“全國優(yōu)秀大學生暑期夏令營”活動將于2019年7月12日-18日在廈門舉行，主要活動包括學科前沿與熱點專題講座、院長和主要學術帶頭人與夏令營營員交流會、參觀訪問等，同時將安排2020年教育研究院接收推薦免試碩士研究生的選拔考核，該活動自5月15日起報名。
廈門大學教育研究院將本次夏令營作為2020級碩士研究生的重要選拔方式之一，歡迎有意報考我院研究生的同學踴躍報名、積極參與。
一、招生專業(yè)和類別
招生類別
碩士推免生
招收專業(yè)
高等教育學、教育史、教育經(jīng)濟與管理、比較教育學、課程與教學論、發(fā)展與教育心理學
二、申請資格
1.具有堅定的社會主義理想信念，擁護中國共產黨的領導，遵紀守法，品德良好，誠實守信，學風端正，身心健康;
2.國家高水平大學或重點大學的2019屆本科畢業(yè)生;
3.對教育有濃厚的興趣;
4.學習成績優(yōu)秀，專業(yè)成績和綜合成績均名列本專業(yè)前茅;
5.全國英語六級考試成績達到425分及以上者或全國大學英語四級成績達到500分及以上者。申請者的本科專業(yè)為外語類專業(yè)的，其外語水平達到相應的專業(yè)外語等級即可。
三、申請材料
1.夏令營申請表1份(進入“廈門大學大學生夏令營報名系統(tǒng)”，網(wǎng)址為：http://ssyjsbm.xmu.edu.cn);
2.個人陳述1份;
3. 成績單(本科生大一、二、三年級階段成績，須加蓋所在學校教務部門公章或所在院系公章(復印件無效));
4. 獲獎(資格)證書復印件或能夠體現(xiàn)自身學術水平、科研能力的代表性學術論文、出版物或原創(chuàng)性科研成果等其他材料(須加蓋所在院系公章);
5. 英語六級水平證書或相關成績證明復印件(須加蓋所在學校教務部門或所在院系公章);
6. 2位副教授及其以上專家出具的書面推薦信，要求密封并在封口騎縫處簽字;
7.身份證和學生證復印件。
注：若申請者通過我院的審核，以上書面申請材料請于來我校參加夏令營時隨身攜帶并交給學院(其中英語等級/成績證書、學術成果和獲獎證書的原件供查驗后退還給申請者，其余材料恕不退回)。
四、申請方式
1. 申請分兩個步驟進行：①網(wǎng)上報名; ②寄(送)相關報名材料。以上兩個步驟缺一不可。
2. 網(wǎng)上申請時間：2019年5月15日-6月15日。
網(wǎng)上申請地址：http://ssyjsbm.xmu.edu.cn (6月15日17：30報名截止，報名網(wǎng)站關閉)。
3. 寄(送)報考材料：
網(wǎng)上申請確定完成后，考生須在6月15日以前(以收件郵戳為準)，須通過郵局特快EMS向我院寄(送)報考材料，信封注明“教育研究院暑期夏令營申請”字樣。
地址：廈門市思明區(qū)廈門大學教育研究院院辦
郵編：361005
聯(lián)系人：鄭雯倩老師
電話： 0592-2187500
E-mail:zhwq@xmu.edu.cn
五、資格審查
我院將根據(jù)申請者提交的材料，以申請者的教育背景、學業(yè)水平、科研能力、綜合素質等為主要評價依據(jù)，由專家對申請者進行夏令營入圍資格評審。入圍者將在6月20日前收到夏令營入圍通知。經(jīng)評審獲得夏令營入圍資格的學生，將被邀請參加教育研究院組織的大學生夏令營活動。
六、活動安排
夏令營規(guī)模初步定為70人，活動時間初步定于7月12日-7月18日。我院將組織包括學科前沿與熱點專題講座、院長和主要學術帶頭人與夏令營營員交流會、參觀訪問等活動，詳情將在夏令營入圍通知中告知。
我院將提供外地營員往返硬座火車票費用(需出示票根報銷)，并提供夏令營期間食宿費用，安排夏令營營員住宿校內學生公寓，提供統(tǒng)一購置的蚊帳、草席、線毯、枕頭、床墊等五件套寢室用具，并為夏令營營員協(xié)辦可在餐廳消費的校園“e通卡”。
注意：在夏令營期間發(fā)生的醫(yī)療費用及因個人行為導致的意外事故，由營員本人或其派出單位負責承擔。
七、考核
在夏令營期間，我院將對夏令營學員進行考核，具備所在高校推免生資格的優(yōu)秀學員將有機會獲得2020級碩士研究生免試入學資格。
八、其余未盡事宜按《廈門大學2019年推薦免試研究生(含碩士生、直博生)招生簡章》執(zhí)行。
九、本招生簡章內容如與學校即將發(fā)布的相關文件要求不同，將根據(jù)學校文件進行相應調整。
廈門大學教育研究院歡迎廣大學生踴躍報名!
廈門大學教育研究院簡介
廈門大學教育研究院具有深厚的歷史底蘊。1921年廈門大學建校之初便設有師范部，此后歷經(jīng)教育學部、教育學院、教育學系的變遷，1953年院系調整后保留教育學教研室至1965年。1978年5月17日，潘懋元先生領導創(chuàng)建了廈門大學高等學校教育研究室，1984年2月經(jīng)教育部批準改為廈門大學高等教育科學研究所，2004年4月6日改為現(xiàn)名。
本院是中國第一個以高等教育學為研究對象的專門研究機構，是中國第一個高等教育學碩士學位授權單位和第一個高等教育學博士學位授權單位，是全國第一個高等教育學國家重點學科所在單位、高等教育研究的國家“985工程”創(chuàng)新基地，依托本單位成立的廈門大學高等教育發(fā)展研究中心是全國唯一的專門研究高等教育的教育部人文社科重點研究基地。
本院下設教育理論研究所、教育史研究所、教育經(jīng)濟與管理研究所、比較教育研究所、教育心理研究所等五個研究所。另掛靠有廈門大學考試研究中心、廈門大學高教質量與評估研究所、廈門大學中外合作辦學研究中心等研究單位。
本院秉承自強不息、止于至善的校訓，努力建設一支高等教育研究的國家隊，致力于發(fā)展高等教育研究的中國學派，打造國家級高等教育研究智庫。現(xiàn)有專任教師31人，其中教授14人，副教授9人，助理教授8人;博士研究生導師12人，碩士研究生導師31人;專任教師中有人文社科資深教授1人，國務院學科評議組成員1人，“長江學者”特聘教授1人，“閩江學者”特聘教授1人，“教育部新(跨)世紀優(yōu)秀人才計劃入選者”5人，教育部高校青年教師獎獲得者2人，國務院政府特殊津貼專家4人，福建省百千萬人才工程1人，福建省哲學社會科學創(chuàng)新領軍人才4人，福建省高校領軍人才2人，福建省新世紀人才5人，福建省高校杰出青年科研人才3人。
本院為教育學一級學科博士授權單位，在高等教育學、教育史、教育經(jīng)濟與管理、比較教育等學科招收和培養(yǎng)博士生，在高等教育學、教育史、比較教育學、課程與教學論、教育經(jīng)濟與管理、發(fā)展與教育心理學等學科招收和培養(yǎng)碩士生，是國家首批教育博士(Ed.D.)學位授權單位。本院以培養(yǎng)一流的高等教育研究人才和高等教育領導管理人才為己任，積極探索中國特色的高層次人才培養(yǎng)模式，“學習-研究-教學實踐三結合的研究生課程教學方法”獲福建省教學成果一等獎，“高等教育學學科建設、人才培養(yǎng)與教學改革咨詢”獲國家級教學成果獎一等獎，“學術沙龍：情理交融中的人才培養(yǎng)實踐”獲國家級教學成果二等獎。
作為中國高等教育研究重鎮(zhèn)，本院在高等教育基本理論研究、高等教育體制與管理研究、考試制度研究與科舉學等領域取得了奠基性的科研成果。先后承擔國家和部省級課題100余項，其中教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目3項、國家社會科學基金重點課題7項。研究成果獲部省級優(yōu)秀科研成果獎一等獎17次，其中包括高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學)一等獎3次、吳玉章人文社會科學一等獎1次、全國教育科學優(yōu)秀成果獎一等獎3次。研究院還辦有《中國高等教育評論》半年刊和《國際高等教育》季刊。
本院以服務社會為宗旨，面向各級政府、教育行政部門和高校，接受委托承擔與高等教育相關的重要課題，開展多層次的咨詢服務，為各級政府和高校提供政策咨詢服務。
本院積極開拓境內外高等教育學術交流與合作，與國內眾多大學保持了密切的學術交流關系，與10多所國外知名大學教育研究機構，比如，美國哥倫比亞大學師范學院、英國倫敦大學教育學院高等教育研究中心、荷蘭萊頓大學教師教育研究院、俄羅斯國立人文師范大學等簽訂了學術交流與合作協(xié)議，開展了卓有成效的國際合作。
本院將繼續(xù)以繁榮中國高等教育學術，建設國際化的一流的高等教育研究機構為目標，不忘初心、砥礪前行，為培育高等教育研究和實務英才、發(fā)展中國高等教育理論、建設一流的高等教育智庫作出新的貢獻。
