湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題科目考試大綱不僅能給你一個復習的方向，還能幫助你梳理整個知識脈絡，方便記憶。今天，小編為大家整理了“2023考研大綱：湖南師范大學2023年碩士研究生入學考試自命題科目《康復醫學與理療學》考試大綱”的相關內容，希望對大家有所幫助！
湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱
考試科目代碼：考試科目名稱：康復醫學與理療學
一、考試內容與要點
（一）概論
考試要求：掌握康復的概念、殘疾的分類,康復醫學與臨床醫學的關系。熟悉康復醫學的組成、康復治療常用手段。了解康復醫學的地位、工作方式。
考試內容：康復的概念；康復醫學的具體組成成分；ICF的基本框架與結構；康復治療手段；康復醫學與臨床醫學的區別。
（二）康復醫學相關基礎
考試要求：掌握人體運動學的定義，作用于人體的力的種類，骨與關節、肌肉的生物力學、運動的生物效應、制動對機體的影響。熟悉應力對骨生長的作用，神經學基礎。了解神經反射。
考試內容：肌肉的分型、肌肉的收縮形式；運動對心血管系統的影響、對呼吸系統的影響、對肌纖維的影響、對骨骼肌的影響。制動對骨骼肌的影響、對韌帶的影響、對關節的影響。中樞神經系統的可塑性、突觸的可塑性。脊髓水平的反射、腦干水平的反射、大腦水平的反射。
（三）康復醫學評定
考試要求：掌握肌張力評定；掌握肌力概念、徒手肌力評定分級標準，掌握常見異常步態。熟悉關節活動范圍概念、主要關節的測量方法；步行周期、臨床步態分析。了解肌力器械檢查；關節活動范圍、關節活動的影響因素、測量的準確性與影響測量的因素；步態分析；平衡與協調功能評定；感覺功能評定；心肺運動試驗。掌握語言障礙與言語障礙概述。熟悉言語功能評定、吞咽障礙評定。了解構音障礙評定。掌握簡明精神狀態檢查量表。了解心理功能評定。熟悉神經源性異常肌電圖與肌源性異常肌電圖區別。了解電診斷的范圍、方法；肌電圖、神經傳導速度、各種反射檢查、誘發電位。肌骨超聲技術定義與臨床運用。掌握日常生活活動能力的常用評定方法及臨床意義。了解生存質量評定的概念和常用方法。
考試內容：肌張力定義、異常肌張力、肌張力的評定；改良的Ashworth量表。肌力；徒手肌力檢查特點、分級標準；主要肌肉的手法檢查；肌力器械檢查：握力測試、捏力測試、背力測試、四肢肌力測試、等速肌力測試。關節活動范圍；測量方法、注意事項。步態分析；步行周期、支撐相、擺動相、步態的時空參數、常見異常步態。平衡與協調功能評定；感覺功能評定；心肺運動試驗。言語功能評定：失語癥、構音障礙。吞咽障礙評定。心理評定的意義及臨床應用注意事項。智力測驗；簡明精神狀態檢查量表（MMSE）。肌電圖；神經傳導速度；神經反射檢查。誘發電位、低頻電診斷。肌骨超聲正常聲像圖特征，肌骨超聲的臨床運用范圍，介入超聲技術的臨床運用。日常生活活動能力的常用評定方法及臨床意義。
（四）康復治療技術
考試要求：了解運動治療。熟悉物理因子治療種類與臨床應用。了解物理因子治療作用、西方關節松動技術、傳統手法治療。了解作業治療。熟悉失語癥的言語治療與吞咽治療，了解構音治療、心理與認知康復。熟悉康復工程的概念與分類；了解假肢、矯形器、助行器、輪椅的臨床應用。了解激動點注射、神經阻滯、關節腔內注射。
考試內容：運動治療：關節活動技術、肌力訓練技術、神經發育療法；運動處方；電療法、光療法、超聲療法、磁療法、水療法、石蠟療法、冷療法、體外沖擊波、經顱磁刺激概念，治療作用，臨床應用。手法治療：西方關節松動技術手法等級與治療作用。作業療法的意義目的，常用的干預方法：功能、認知、日常生活、娛樂、工作。言語治療的定義、適應癥、治療原則；失語癥的治療目標、時機，治療方法、交流能力訓練、訓練注意事項；構音障礙治療。吞咽障礙的治療。殘疾的心理適應。康復工程的概念；假肢、矯形器、助行器、輪椅的分類及臨床應用。激動點注射、神經阻滯、關節腔內注射適應癥。
（五）神經系統常見病損康復
考試要求：掌握腦卒中康復治療的目標、時機選擇、治療原則及各階段康復治療期的具體治療措施。熟悉腦卒中的臨床表現、并發癥、評定。了解腦卒中的概述。掌握顱腦損傷病人的康復評定，康復治療的目標、時機選擇、治療原則及各階段康復治療期的具體治療措施。掌握脊髓損傷的康復治療的目標、時機選擇、治療原則及各階段康復治療期的具體治療措施及輔具的選擇、應用。熟悉脊髓損傷的臨床表現、并發癥、脊髓損傷病人的康復評定。了解脊髓損傷的概述。熟悉小兒腦性癱瘓的康復評定；康復治療的目標、時機選擇、治療原則及各階段康復治療期的具體治療措施及輔具的選擇、應用。了解小兒腦性癱瘓的概述。熟悉周圍神經病損的概念、病因、臨床表現、病理生理、康復評定及各階段康復治療期的具體治療措施。
考試內容：腦卒中定義、分類、危險因素、臨床表現、并發癥、受損程度分級。康復評定：嚴重程度評定：格拉斯哥昏迷量表（GCS）、腦卒中患者臨床神經功能缺損程度評分標準、美國衛生研究院腦卒中評分表（NIHSS）、運動能力評定：Brunnstrom運動能力評定方法（分為6期）、平衡功能評定、日常生活能力評定（ADL）。康復治療：康復目標與時機選擇；康復治療原則；急性期的康復治療；恢復早期的康復；恢復中期的康復；恢復后期的康復治療；后遺癥期的康復治療。顱腦外傷的定義、分類。康復評定：嚴重程度評定：格拉斯哥昏迷量表（GCS）、持續性植物狀態（PVS）診斷標準；其他功能障礙評定；顱腦外傷結局評定：格拉斯哥結局量表（GOS）評定。康復治療：目標、時機選擇、治療原則；早期康復治療；恢復期康復治療；后遺癥期康復治療。脊髓損傷的定義、臨床特征；中央束綜合征、半切綜合征、前束綜合征、后束綜合征、脊髓圓錐綜合征、馬尾綜合征、脊髓震蕩。康復評定：損傷的評定：神經平面的評定、損傷程度評定（ASIA標準）、脊髓功能部分保留區、脊髓休克的評定；運動功能的評定：運動評分法、痙攣評定；感覺功能評定；ADL能力評定。康復治療：急性期的康復、恢復期的康復訓練、并發癥的處理。小兒腦性癱瘓的概念、主要表現；康復評定：小兒發育水平測定；軀體功能評定。康復治療：治療原則。周圍神經病損的概念、分類、程度、臨床特征、常見病損。康復評定：運動功能評定；感覺功能評定、反射檢查、自主神經檢查、日常生活能力；電診斷。康復治療：早期的康復、恢復期的康復訓練。
（六）骨骼肌肉系統常見病損的康復
考試要求：掌握骨折的定義、骨折的治療原則、骨折康復治療的方法。熟悉骨折的診斷、骨折的評定。了解骨折愈合標準。掌握骨關節炎臨床診斷要點及康復治療。熟悉骨關節炎的定義及康復評定內容。了解骨關節炎的病因及常見骨性關節炎。掌握手外傷手部骨折、肌腱修復術后、神經修復術后的康復。熟悉手的休息位與功能位、康復評定。了解手外傷定義。掌握髖、膝關節置換術各階段的康復治療。熟悉人工關節置換術后康復評定。了解人工關節置換術后的功能障礙。了解截肢后康復評定、康復治療。了解脊柱側凸的定義、病因、分類、康復評定、康復治療。掌握頸椎病定義、分型、診斷原則、康復治療方法。熟悉頸椎病的康復評定。了解頸椎解剖、頸椎病發病機制。掌握肩關節周圍炎的定義、臨床表現、康復治療方法。了解肩關節周圍炎的康復評定。掌握腰椎間盤突出癥的定義、評定、康復治療方法。了解軟組織損傷的定義、診斷要點、評定、康復治療方法；常見軟組織損傷康復要點。
考試內容：骨折的定義、臨床表現、臨床治療原則。骨折的康復評定；骨折愈后的評定標準；常見骨折臨床愈合時間；臨床愈合標準與骨性愈合標準。康復治療：作用；方法：骨折固定期、骨折愈合期。骨關節炎的定義、臨床表現與診斷要點。康復治療：物理因子、運動治療、關節保護、預防。手外傷康復的定義；診斷要點：癥狀、體征、輔查。康復評定：手的姿勢、觸診、關節活動度測量、肌力測試、感覺測試、肢體體積測量、靈巧與協調性的測試。康復治療：手外傷常見問題處理:疼痛與過敏、關節僵硬、肌力與耐力下降；肌腱修復術后康復：固定、活動。周圍神經修復術后康復：正中神經損傷的康復處理、尺神經損傷的康復處理、橈神經損傷的康復處理。關節置換術后的功能障礙：疼痛、關節活動障礙。術前評定術后評定：一般情況、傷口情況、關節水腫、疼痛與活動狀況、上下肢肌力、活動及轉移的能力、分析步態。康復治療：術前康復治療；術后康復治療：消腫、止痛、體位的擺放、預防并發癥的練習、增強肌力訓練、關節活動范圍的訓練、轉移能力的訓練、負重練習和步態訓練、功能性獨立能力的訓練。截肢術后康復：截肢術后定義、臨床表現、殘肢評定內容及假肢穿戴后評定內容。脊柱側彎的康復:脊柱側彎的定義、臨床表現、診斷依據及預防和治療方法。頸椎病定義、頸椎的功能解剖及生物力學特點、發病機制、分型：神經根型、椎動脈型、交感型、脊髓型、混合型。診斷原則：臨床癥狀、體征、影像學檢查。康復評定：一般情況的評定、專項評定。康復治療：臥床休息、物理治療、注射療法、藥物治療。肩周炎定義；臨床表現：急性期、慢性期、功能康復期；診斷要點：疼痛、活動障礙。康復評定：疼痛、關節活動范圍、日常生活能力評定。康復治療：藥物治療、物理治療、局部注射療法、關節松動技術、治療性鍛煉、預防。腰椎間盤突出癥的康復：腰椎間盤突出癥的定義、臨床表現，診斷依據。康復評定：癥狀、體征、影像學檢查。腰椎間盤突出癥康復治療：臥床、腰椎牽引、推拿療法、物理治療、經皮阻滯療法、手法治療、康復訓練。
軟組織損傷的定義。軟組織損傷康復評定：疼痛、關節活動范圍、步行功能、心理評定。軟組織損傷康復治療：一般治療、藥物治療、物理治療、健康教育、康復訓練。
（七）內臟疾病的康復
考試要求：掌握冠心病康復治療的康復意義、主要功能障礙、康復治療分期、適應癥、禁忌癥、康復治療原理、康復療效及各階段康復治療期的具體治療措施。熟悉冠心病的康復評定。了解冠心病的定義、病因、危險因素、分類；熟悉COPD的臨床表現、康復評定、康復治療。了解COPD的定義、病理、病理生理、流行病學、危險因素。掌握糖尿病的飲食、運動療法及糖尿病足的康復治療。熟悉糖尿病的診斷標準、生化控制目標。了解糖尿病的定義、流行病學、藥物、健康教育、自我監測血糖、及心理治療。
考試內容：冠心病定義、臨床診斷、主要功能障礙、康復治療分期、適應癥、禁忌癥、康復治療原理、康復療效。康復評定：心電運動試驗；超聲心動圖運動試驗。康復治療：I期康復、II期康復、III期康復。COPD定義、病理生理、危險因素。康復評定：呼吸功能評估、運動能力評估、日常生活能力評估。康復治療：藥物治療、呼吸訓練、排痰訓練、運動訓練、傳統康復技術、自然因子、日常生活指導、宣傳教育。糖尿病定義、分類、康復評定：生化控制目標。康復治療：飲食控制、運動療法、藥物、健康教育、自我監測血糖、心理治療。
（八）其他常見疾病的康復
考試要求：掌握骨質疏松癥的康復治療。了解癌癥的康復治療及癌癥患者生存質量的提高。了解燒傷的康復治療。
考試內容：骨質疏松癥的定義、分類、分型；康復評定；康復評定及治療。癌癥常見臨床問題；評定：心理、疼痛、功能；康復治療及癌癥患者生存質量的提高。燒傷的定義、康復評定，后遺癥的康復治療。
（九）臨床常見問題的康復評定與處理
考試要求：掌握疼痛的定義及評定方法。痙攣的定義、治療原則及治療方法。掌握壓瘡的定義、病因、危險因素及發生機制；評定、治療及預防。熟悉疼痛的定義、區分標準及治療。熟悉神經源性膀胱的定義、分類、治療原則及方法。了解軟組織急性化膿性感染、骨關節化膿性感染、內臟器官化膿性感染及炎癥后遺癥的康復處理。
考試內容：疼痛的定義；疼痛的分型；評定方法；治療：藥物、物理、認知行為療法、身體支持和支具應用、針灸推拿、神經阻滯、手術。痙攣的定義；痙攣的分型。痙攣的治療方法：減少不當處理和刺激；物理治療；藥物治療；手術。壓瘡的定義、危險因素及發生機制；評定、治療及預防。軟組織急性化膿性感染、骨關節化膿性感染、內臟器官化膿性感染及炎癥后遺癥的康復處理。神經源性膀胱的定義、分類、治療原則及方法。
原文鏈接：https://yjsy.hunnu.edu.cn/info/1027/13242.htm
以上就是小編整理“2023考研大綱：湖南師范大學2023年碩士研究生入學考試自命題科目《康復醫學與理療學》考試大綱”的全部內容，想了解更多考研復試大綱信息，請持續關注本網站！
