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湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題科目考試大綱
考試科目代碼：考試科目名稱：比較教育
考試內容及要點
一、導論——比較教育的基本理論
（一）比較教育的發(fā)展
（二）比較教育的基本特征
（三）設置比較教育課程的目的
（四）比較教育的研究方法
1、比較教育研究的基本原則
2、比較教育的研究分類
3、比較教育研究常用的方法
二、學制概述
（一）美國學制
1、美國學制的演變
2、美國現行學制
（二）英國學制
1、英國學制的演變
2、英國現行學制
（三）法國學制
1、法國學制的演變
2、法國現行學制
（四）德國學制
1、德國學制的演變
2、德國現行學制
（五）俄羅斯學制
1、俄羅斯學制的演變
2、俄羅斯現行學制
（六）日本學制
1、日本學制的演變
2、日本現行學制
（七）印度學制
1、印度學制的演變
2、印度現行學制
（八）中國學制
1、中國學制的演變
2、中國現行學制
三、學前教育比較
1、學前教育的發(fā)展
2、學前教育的機構
3、學前教育的價值、目標與內容
4、學前教育師資培訓
四、義務教育比較
1、義務教育的歷史發(fā)展
2、義務教育的基本經驗
3、義務教育的重要改革
五、普通中等教育比較
1、普通中等教育的發(fā)展
2、普通中學的結構
3、普通中學的教育內容與方法
六、職業(yè)技術教育比較
1、職業(yè)技術教育的歷史發(fā)展
2、職業(yè)技術教育的主要形式
3、職業(yè)技術教育的發(fā)展趨勢
七、高等教育比較
1、高等教育的發(fā)展
2、高等教育的結構
3、高等學校的教學和科研
4、高等學校的招生制度
八、師范教育比較
1、師范教育的發(fā)展
2、師范教育的類型和機構
3、師范教育的課程
4、中小學教師的在職進修
5、當代師范教育發(fā)展趨勢
九、教育管理比較
1、教育行政制度
2、視導制度
3、教育經費
4、學校的組織與管理
十、世界教育發(fā)展的回顧與展望
1、20世紀50-60年代教育的大發(fā)展與大改革
2、20世紀70-80年代終身教育與學習型社會思潮的興起
3、20世紀80年代中期至今全民優(yōu)質教育的發(fā)展
4、世界教育發(fā)展的基本趨勢
原文鏈接：https://yjsy.hunnu.edu.cn/info/1027/13242.htm
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