考查目標
本科目的考試，旨在考查學生對馬克思主義哲學基本知識、基本理論的掌握程度及靈活運用這些基礎知識觀察和解析實際問題的能力。考生應能熟悉與掌握辯證唯物論、唯物辯證法、辯證唯物主義認識論、唯物史觀等相關知識并靈活運用這些知識解析實際問題。
二、考試形式與試卷結構
（一）試卷成績及考試時間
本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。
（二）答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
（三）試卷內容結構
各部分內容所占分值為：名詞解釋40分、簡答題60分、論述題或材料分析題50分。
（四）試卷題型結構
名詞解釋題（8個）、簡答題（6個）、論述題或材料分析題（2個）。
三、考查范圍
第一章馬克思主義的哲學觀
第一節哲學是理論形態的世界觀
一、哲學與世界觀
二、世界觀與人生觀、價值觀
三、世界觀與方法論
第二節哲學的基本問題和基本派別
一、哲學的基本問題
二、哲學的基本派別
三、現代西方哲學思潮與哲學基本問題
第三節哲學的歷史演進和發展規律
一、中國哲學的歷史演進
二、西方哲學的歷史演進
三、哲學的發展規律
第二章馬克思主義哲學的創立與發展
第一節馬克思主義哲學的創立
一、馬克思主義哲學創立的社會基礎
二、馬克思主義哲學創立的科學前提
三、馬克思主義哲學創立的理論來源
四、馬克思主義哲學創立的歷史過程
第二節馬克思主義哲學在哲學史上的革命性變革
一、無產階級和人類的解放是馬克思主義哲學的主題
二、實踐觀點是馬克思主義哲學的核心觀點
三、辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義哲學的基本內容
第三節馬克思主義哲學在世界的傳播和影響
一、馬克思主義哲學的闡釋與傳播
二、列寧對馬克思主義主義哲學的發展
三、“西方馬克思主義”的哲學探索
第四節馬克思主義中國化歷程及其哲學貢獻
一、毛澤東思想的哲學貢獻
二、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的哲學貢獻
三、習近平新時代中國特色社會主義思想的哲學貢獻
第三章世界的物質性
第一節物質及其存在形態
一、物質概念
二、運動、時間和空間
三、自然存在與社會存在
第二節意識及其本質
一、意識的產生與本質
二、意識的構成與功能
三、社會意識與社會存在
第三節世界的物質統一性
一、物質與意識的物質統一性
二、自然界與人類社會的物質統一性
三、世界物質統一性的哲學意義
第四章實踐與世界
第一節實踐的本質與類型
一、實踐是人的存在方式
二、實踐的本質
三、實踐的內在矛盾
四、實踐的基本類型
第二節實踐的結構與過程
一、實踐的主體
二、實踐的客體
三、實踐的中介
四、實踐的過程
第三節實踐與世界的二重化
一、客觀世界與主觀世界
二、自在世界與屬人世界
三、人化自然與人類社會
第五章世界的聯系與發展
第一節普遍聯系與發展
一、聯系的普遍性
二、普遍聯系與系統
三、發展的方向與過程
第二節聯系與發展的基本環節
一、整體與部分
二、內容與形式
三、本質與現象
四、原因與結果
五、必然與偶然
六、現實與可能
第三節聯系與發展的規律性
一、規律的含義
二、規律的類型
三、辯證法的實質
第六章聯系與發展的基本規律
第一節對立統一規律
一、矛盾是對立面的統一
二、矛盾的同一性與斗爭性
三、矛盾的普遍性與特殊性
第二節量變質變規律
一、質、量、度
二、量變與質變及其相互轉化
二、量變的復雜性與質變的多樣性
第三節否定之否定規律
一、肯定與否定
二、否定之否定
三、否定性的辯證法
第七章社會歷史運動的規律性
第一節社會歷史與人的活動
一、現實的人是歷史的前提
二、歷史是追求自己目的的人的活動
三、人的活動的目的與利益
第二節人的活動與社會歷史規律
一、人的活動的歷史條件
二、人的歷史活動的規律性
三、歷史規律的特點
第三節社會歷史規律的作用方式
一、歷史活動的合力作用
二、歷史過程的必然性與偶然性
三、歷史發展的決定性與選擇性
第八章社會基本矛盾運動及其規律
第一節生產力與生產關系的矛盾運動及其規律
一、生產力與生產關系
二、生產力與生產關系的矛盾運動
三、生產關系一定要適合生產力狀況的規律
第二節經濟基礎與上層建筑的矛盾運動及其規律
一、經濟基礎與上層建筑
二、經濟基礎與上層建筑的矛盾運動
三、上層建筑一定要適合經濟基礎狀況的規律
四、社會形態更替的統一性與多樣性
第三節社會基本矛盾與階級斗爭
一、階級的產生與實質
二、階級斗爭是階級社會發展的直接動力
三、階級斗爭與社會革命
第四節社會主義社會基本矛盾與改革
一、社會主義社會基本矛盾及其特征
二、社會主義社會主要矛盾及其轉化
三、改革的實質及其歷史作用.
第九章生產力在社會發展中的作用
第一節社會發展的決定性因素
一、生產力是社會發展的最終決定力量
二、生產力是社會發展的主要標準
三、生產力發展的內在動力
第二節科學技術在生產力發展中的作用
一、科學技術的社會功能
二、科學技術是第一生產力
三、科學技術創新與生產力的跨越發展
第三節發展先進生產力
一、社會發展與先進生產力
二、先進生產力的發展與生產關系的調整
三、先進生產力的發展與勞動者素養的提高
四、先進生產力的發展與經濟社會的全面發展
第十章人民群眾在社會發展中的作用
第一節人民群眾的歷史地位
一、英雄史觀與群眾史觀的對立
二、人民群眾是歷史的創造者
三、人民群眾創造歷史的條件
第二節個人的歷史作用
一、歷史活動中的個體和群體
二、歷史人物及其作用
三、杰出人物在歷史發展中的作用
四、評價歷史人物的科學方法
第三節群眾的組織與作用的發揮
一、歷史活動與群眾隊伍
二、群眾、階級、政黨、領袖
三、群眾觀點與群眾路線
第十一章文化在社會發展中的作用
第一節文化與社會意識
一、文化的內涵與特征
二、文化與社會心理
三、文化與社會意識形態
第二節文化的社會功能
一、文化與文明
二、文化與人的塑造
三、文化與社會發展
第三節文化的發展與創新
一、文化的民族性與世界性
二、文化的傳承與創新
三、弘揚和培育民族精神
四、發展中國特色社會主義文化
第十二章認識活動及其規律
第一節認識的基礎與本質
一、實踐是認識的基礎
二、能動反映是認識的本質
三、主觀與客觀的統一是認識的根本任務
第二節認識的運動過程
一、從實踐到認識
二、從認識到實踐
三、實踐與認識的循環和發展
第三節認識的思維方法
一、歸納與演繹
二、分析與綜合
三、抽象與具體
四、邏輯與歷史
第十三章真理及其檢驗標準
第一節真理的本質和特性
一、真理的本質
二、真理的具體性與全面性
三、真理的相對性與絕對性
第二節真理的檢驗標準
一、實踐是檢驗真理的唯一標準
二、邏輯證明與實踐標準
三、科學預見與實踐標準
第三節真理的發展規律
一、在實踐活動中發展真理
二、在同謬誤斗爭中發展真理
三、在解放思想中發展真理
第十四章價值與價值觀
第一節價值的本質與形態
一、價值的本質
二、價值的基本特性
三、價值的形態
第二節評價及其科學性
一、評價與認知
二、評價的標準
三、評價的科學性
第三節價值觀的形成與選擇
一、價值觀的形成
二、價值觀的功能
三、價值觀的沖突與選擇
四、培育和踐行社會主義核心價值觀
第十五章人類解放與人的自由全面發展
第一節 社會發展與人的發展
一、社會發展的內涵與實質
二、人的發展是社會發展的最終體現
三、人的全面發展及其過程
第二節人的發展與人的自由
一、自由與必然是人類存在和發展的永恒矛盾
二、自由是對必然的認識與對世界的改造
三、自由時間與人的發展
第三節人的發展與人類解放
一、無產階級解放與人類解放
二、每個人的自由發展與一切人的自由發展
三、共產主義遠大理想與中國特色社會主義共同理想
