《中國古代史II》科目大綱
一、考核要求
1．掌握基本史實，了解中國古代歷史發展的主要過程、基本線索和階段特征。
2．掌握基本理論，能正確運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，分析、比較和評價中國古代歷史上重要的事件和人物。
3．了解歷史研究的基本史料并能以科學的理論和方法分析解讀，能辨析史料的價值，從中獲取有效的信息。
4．論據確鑿，論證嚴謹，邏輯合理，文字準確。
二、考核評價目標
1．注重基礎知識的考核。了解中外歷史發展的主要過程、基本線索和階段特征，突出強化基礎知識中的重點知識，對一些重點知識不僅要知其然，更要知其所以然。
2．注重歷史發展規律的總結和系統知識體系的構建。能夠對歷史事件和人物做出符合辯證唯物主義和歷史唯物主義的客觀評價和比較，對社會發展規律進行理性揭示。對既有知識進行有效迅速的歸納總結，提取知識要點，做出較為全面的評價、判斷和分析。
3．注重掌握唯物史觀和辯證唯物主義的基本原則。能夠對歷史發展的因果聯系進行分析，對歷史事件和歷史現象進行分析，對歷史事件和歷史人物進行正確的評價論斷，在掌握唯物史觀和辯證唯物主義一些基本觀點和原理基礎上，能夠做到論從史出，史論結合。
三、考核內容
第一章中國的原始社會
第一節中國歷史的開端
第二節原始社會的發展——母系氏族公社
第三節父系氏族公社和原始社會的解體
第二章夏商時期奴隸制國家的建立和發展
第一節夏王朝的建立與滅亡
第二節商代奴隸制國家的發展
第三章西周奴隸社會的進一步發展
第一節西周奴隸制國家的強化
第二節社會經濟、文化和社會生活
第三節西周中后期社會矛盾和西周的衰亡
第四章春秋時期奴隸社會的瓦解
第一節王室衰微和大國爭霸
第二節社會生產力的發展和封建生產關系的產生
第三節下層民眾的反抗和地主階級奪取政權的斗爭
第四節春秋時期的文化
第五章戰國時期封建制度的確立
第一節各國封建政權的建立和變法運動
第二節封建經濟的迅速發展
第三節各國的兼并戰爭和秦的統一
第四節戰國時期的文化和社會生活
第六章秦帝國的建立和秦末農民起義
第一節秦帝國的建立
第二節秦代社會主要階級構成
第三節秦末農民起義
第七章西漢統一多民族封建國家的發展
第一節西漢專制主義中央集權的鞏固發展
第二節西漢社會經濟的發展
第三節西漢與周邊各民族的關系
第八章東漢中央集權國家由統一走向分裂
第一節東漢前期政治
第二節東漢社會經濟
第三節東漢民族關系與對外關系
第四節東漢后期的腐朽統治和黃巾軍起義
第五節東漢文化和社會生活
第九章三國兩晉南北朝的社會進步和民族融合
第一節三國鼎立
第二節西晉的短期統一及其崩潰
第三節東晉十六國和南北朝對峙局面的形成
第四節南朝政治制度的變化和南方經濟的發展
第五節北朝經濟的緩慢發展和民族大融合
第六節魏晉南北朝文化和社會生活
第七節魏晉南北朝的中外經濟文化交流
第十章隋朝：統一帝國的再建和社會經濟的發展
第一節隋朝前期的政治
第二節隋朝社會經濟的發展
第三節隋朝的文化和對外文化交流
第四節農民起義和隋朝的滅亡
第十一章唐代統一多民族國家的繁榮
第一節唐前期的政治和經濟
第二節唐后期的政治和經濟
第三節唐代的民族關系
第四節唐末農民大起義
第五節唐代的文化和社會和生活
第六節唐代的中外關系
第十二章五代宋遼夏金時期
第一節五代十國和契丹的興起
第二節北宋建立和社會矛盾的發展
第三節遼、西夏及其他邊疆各族與北宋的關系
第四節王安石變法和北宋末年的腐朽統治
第五節北宋社會經濟的發展
第六節金朝的建立與遼、北宋的滅亡
第七節南宋的建立與宋金和戰
第八節宋金對峙時期南北方的社會經濟
第九節南宋的滅亡
第十節五代十國宋遼金時期的文化和社會生活
第十一節五代兩宋時期中外經濟文化的交流
第十三章元朝的大一統
第一節元朝的建立和統一全國
第二節元朝的政治
第三節元朝的社會經濟
第四節元朝的衰落和滅亡
第五節元朝的文化和社會生活
第十四章明代君主專制制度的加強和資本主義萌芽
第一節明代前期的政治、經濟和社會
第二節明代中后期的政治、經濟和社會
第三節明代邊疆地區各族社會經濟的發展
第四節明后期社會矛盾的激化和明末農民戰爭
第五節明代的文化和社會生活
第六節明代中外關系和中西文化交流
第十五章清代統一多民族國家的進一步發展
第一節清軍南下和各地人民的抗清斗爭
第二節清代的政治
第三節統一形勢的發展和邊疆地區的進一步開發
第四節清代社會經濟的發展和資本主義萌芽的增長
第五節清代社會矛盾的日趨激化
第六節清代的文化和社會生活
第七節清代中外關系和中國人民抵抗西方殖民者的斗爭
考試參考書目：
朱紹侯、張海鵬、齊濤主編:《中國古代史》，福建人民出版社，2010版。
原文標題：西北師范大學歷史文化學院 2023年碩士研究生招生考試自命題《中國古代史II》科目參考大綱
原文鏈接：https://yjsy.nwnu.edu.cn/2022/0629/c2701a192505/page.htm
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