2021年寧波大學(xué)碩士研究生招生考試初試科目
考 試 大 綱
科目代碼、名稱: 947農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展技術(shù)綜合
一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
（一）試卷滿分值及考試時(shí)間
本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。
（二）答題方式
答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成；答案必須寫在答題紙（由考點(diǎn)提供）相應(yīng)的位置上。
（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
考試內(nèi)容主要包括農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)村發(fā)展概論。
（四）試卷題型結(jié)構(gòu)
1.簡單題
2.案例分析
3.論述題
二、考查目標(biāo)
課程考試的目的在于測試考生運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)特別是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理解釋和分析農(nóng)業(yè)部門的重大經(jīng)濟(jì)問題的能力，以及對(duì)中國農(nóng)村產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村文化教育、農(nóng)村人力資源、農(nóng)村社會(huì)保障事業(yè)、農(nóng)村財(cái)政金融體制改革、農(nóng)村土地制度改革、農(nóng)業(yè)推廣機(jī)制創(chuàng)新、農(nóng)村社區(qū)組織建設(shè)與農(nóng)村發(fā)展的相關(guān)關(guān)系的掌握。
三、考查范圍或考試內(nèi)容概要
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)部分
第一章 農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)要素
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素的構(gòu)成
農(nóng)業(yè)土地
農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力
農(nóng)業(yè)資本
農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步
第二章 家庭農(nóng)場
家庭農(nóng)場概述
家庭農(nóng)場的幾個(gè)理論問題
中國家庭農(nóng)場
第三章 農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系
農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系概述
我國農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系
第四章 農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織
農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織概述
農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)基本理論
農(nóng)業(yè)合作社原則與合作制
我國農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn)途徑
第五章 農(nóng)產(chǎn)品的需求與共計(jì)
農(nóng)產(chǎn)品的需求
農(nóng)產(chǎn)品的供給
第六章 農(nóng)產(chǎn)品的市場與價(jià)格形成
農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格的形成
農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格的特征及影響因素
農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)銷
農(nóng)產(chǎn)品市場
各類農(nóng)產(chǎn)品市場的功能和作用
第七章 農(nóng)業(yè)關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)
農(nóng)業(yè)關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的概念
農(nóng)業(yè)關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
第八章 農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易與農(nóng)業(yè)保護(hù)政策
農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的基本理論
農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易規(guī)則
農(nóng)業(yè)保護(hù)
第九章 農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化
農(nóng)業(yè)的發(fā)展階段及其特點(diǎn)
農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化
改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)
中國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化
第十章 農(nóng)民收入與生活消費(fèi)
農(nóng)民收入及其不平衡性
農(nóng)民收入的經(jīng)濟(jì)理論與政策
中國農(nóng)民收入問題
農(nóng)民的生活消費(fèi)
第十一章 農(nóng)業(yè)與農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展
農(nóng)業(yè)與農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的基本理論
可持續(xù)發(fā)展與人口理論
可持續(xù)發(fā)展與資源、環(huán)境問題
中國農(nóng)業(yè)與農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的問題、模式選擇與戰(zhàn)略措施
農(nóng)村發(fā)展概論部分
第一章 人本發(fā)展理論
人本發(fā)展的相關(guān)理論
人本發(fā)展理論與模型
人本發(fā)展理論在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展上的應(yīng)用
第二章 貧困與反貧困理論
貧困與反貧困的相關(guān)概念
貧困與反貧困的相關(guān)理論
中國典型生態(tài)區(qū)科技扶貧的實(shí)踐
第三章 可持續(xù)發(fā)展理論
中國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與可持續(xù)發(fā)展能力評(píng)估
農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展理論
中國農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策
第四章 參與式發(fā)展理論
參與式發(fā)展理論
農(nóng)民的主體作用與參與式農(nóng)村發(fā)展
社會(huì)性別與農(nóng)村發(fā)展
第五章 增加農(nóng)民收入與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展
增加農(nóng)民收入，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展
減少收入分配不平等，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展
調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快農(nóng)民增收步伐
第六章 農(nóng)民素質(zhì)教育與農(nóng)村發(fā)展
我國農(nóng)民素質(zhì)的現(xiàn)狀與農(nóng)民素質(zhì)教育的思路
農(nóng)村基礎(chǔ)教育與農(nóng)民素質(zhì)提高
農(nóng)民科技培訓(xùn)與農(nóng)民素質(zhì)提高
第七章 農(nóng)村人力資源與農(nóng)村發(fā)展
農(nóng)村人力資源的相關(guān)理論
統(tǒng)籌城鄉(xiāng)勞動(dòng)力就業(yè)與農(nóng)村發(fā)展
第八章 農(nóng)村土地資源與農(nóng)村發(fā)展
我國農(nóng)村土地資源的差異與特征
我國農(nóng)村土地資源的持續(xù)利用
我國農(nóng)村土地產(chǎn)權(quán)制度的完善
第九章 農(nóng)村財(cái)政金融制度改革與農(nóng)村發(fā)展
財(cái)政金融與財(cái)政金融制度
我國農(nóng)村財(cái)政金融制度改革與農(nóng)村發(fā)展
農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與農(nóng)村發(fā)展
第十章 農(nóng)村社會(huì)保障制度與農(nóng)村發(fā)展
中國農(nóng)村社會(huì)保障基礎(chǔ)理論與制度框架
新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度與農(nóng)村發(fā)展
農(nóng)村養(yǎng)老保障制度與農(nóng)村發(fā)展
農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)與農(nóng)村發(fā)展
第十一章 社區(qū)組織建設(shè)與農(nóng)村發(fā)展
農(nóng)村社區(qū)組織
社區(qū)經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)與農(nóng)村發(fā)展
村民自治組織與農(nóng)村發(fā)展
第十二章 農(nóng)業(yè)推廣體系改革與農(nóng)村發(fā)展
中國農(nóng)業(yè)推廣體系改革的歷程與意義
中國農(nóng)業(yè)推廣體系改革的主要成效與存在問題
發(fā)展多元化新型農(nóng)業(yè)推廣體系的對(duì)策建議
第十三章 國內(nèi)外現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)展模式
農(nóng)村發(fā)展模式的基本要素
參與式農(nóng)村發(fā)展模式
參考教材或主要參考書：
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)（第五版），鐘甫寧主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2011
農(nóng)村發(fā)展概論（第二版），陶佩君主編，中國農(nóng)業(yè)出版社，2010
原文鏈接：http://graduate.nbu.edu.cn/2019/zs-content.jsp?urltype=news.NewsContentUrl&wbtreeid=1081&wbnewsid=15453
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