眾所周知，考研大綱是全國碩士研究生入學考試命題的唯一依據(jù)，也是考生復習備考必不可少的工具書，規(guī)定了全國碩士研究生入學考試相應科目的考試范圍、考試要求、考試形式、試卷結構等權威政策指導性考研用書。今天，為了方便考研的小伙伴們，小編為大家整理了“2021考研大綱：山東藝術學院舞蹈學院2021年研究生招生考試大綱”的相關內容，希望對大家有所幫助！
2021年研究生招生舞蹈學院考試大綱
舞蹈學院考試大綱
學術學位
研究方向： 29 舞蹈學研究（含舞蹈史、舞蹈批評、舞蹈人類學）
考試科目： 725舞蹈基礎理論
829中外舞蹈史
725《舞蹈基礎理論》考試大綱
一、考試目的
本考試旨在全面考察考生對舞蹈基礎理論知識的系統(tǒng)掌握。
二、考試基本要求
1. 準確把握舞蹈藝術的基本概念及其特征。
2. 了解掌握舞蹈作品及其創(chuàng)作、傳播等主干問題。
3. 熟練運用舞蹈理論知識分析相關問題。
三、考試內容
第一部分：總論
（一）舞蹈的特性
（二）舞蹈的功能
（三）舞蹈的種類
（四）舞蹈的起源
（五）舞蹈的發(fā)展
第二部分：舞蹈作品
（一）舞蹈作品與社會生活
（二）舞蹈作品的內容和形式
（三）舞蹈作品的內容美和形式美
（四）舞蹈思維和舞蹈形象
（五）舞蹈作品的意境
（六）舞蹈作品的審美類別
第三部分：舞蹈創(chuàng)作
（一）舞蹈的形式結構
（二）舞蹈語言
（三）舞蹈構圖
（四）舞蹈創(chuàng)作的審美規(guī)范
（五）舞蹈表演的審美規(guī)范
第四部分：舞蹈流傳
（一）舞蹈交流
（二）舞蹈傳播
（三）舞蹈美感
（四）舞蹈欣賞
（五）舞蹈評論
第五部分：舞蹈學研究
（一）舞蹈學的歷史遺產和當代中國舞蹈學研究的成果
（二）創(chuàng)建中國舞蹈學的構想
829《中外舞蹈史》考試大綱
一、考試目的
本考試旨在全面考察考生對中國舞蹈以及外國舞蹈歷史的發(fā)展脈絡及其特點的系統(tǒng)掌握。
二、考試基本要求
1. 準確把握中國古代近現(xiàn)代以及外國舞蹈各個歷史階段的基本概況及其特征。
2. 了解掌握中國古代近現(xiàn)代以及外國舞蹈的基本類型、重要人物、作品及其主干問題。
3. 熟練運用中國古代近現(xiàn)代以及外國舞蹈發(fā)展規(guī)律分析相關問題。
三、考試內容
第一部分：原始舞蹈
（一）原始舞蹈的起源
（二）原始舞蹈的發(fā)展
（三）原始舞蹈的特點
第二部分：夏商時期的舞蹈
（一）奴隸制時代樂舞發(fā)展的特點及就
（二）甲骨文中記載的祭祀舞
第三部分：兩周時期的舞蹈
（一）兩周時期樂舞的發(fā)展
（二）樂舞的教化和政治作用
（三）表演性舞蹈的發(fā)展
（四）樂舞理論
1．儒家樂舞理論
2．墨家樂舞理論
3．道家樂舞理論
第四部分：漢代時期的舞蹈
（一）漢代舞蹈的發(fā)展
1．漢代百戲
2．漢代女樂
3．禮節(jié)性舞蹈
4．宮廷雅樂
5．舞蹈文化交流
（二） 漢代舞蹈藝術的成就
1．舞蹈技藝和創(chuàng)作水平的提升
2．舞服舞具的巧妙運用
3．著名舞人及藝術成就
4．樂舞理論與審美特征
第五部分：魏晉南北朝時期的舞蹈
（一）“清商樂”的發(fā)展脈絡
（二）禮節(jié)性舞蹈的發(fā)展
（三）樂舞文化的交流和發(fā)展
（四）舞蹈的技藝水平與審美特征
（五）樂舞美學思想
第六部分：唐代時期的舞蹈
（一）盛唐樂舞的發(fā)展特點
（二）唐代著名舞人及其藝術成就
（三）唐代宮廷和民間具有代表性的樂舞作品
（四）唐代舞蹈的藝術成就和審美特征
第七部分：宋元明清時期的舞蹈
（一）宋代舞蹈發(fā)展的特點
1．繼承變革中的宮廷樂舞
2．繁盛的民間樂舞
3．純舞漸衰時的優(yōu)秀舞者
4．唐、宋樂舞傳高麗
5．德壽宮舞譜
（二）元明清舞蹈藝術的傳承與變異
1．宮廷宴樂的發(fā)展
2．戲曲舞蹈的發(fā)展
3．民間舞蹈的發(fā)展
4．著名舞人及其藝術成就
第八部分：近現(xiàn)代舞蹈
（一）民國時期的舞蹈
（二）新中國成立至“文革”前的舞蹈
（三）“文革”時期的舞蹈
（四）改革開放初期及深化后的舞蹈
第九部分：自娛舞蹈
（一）原始舞
（二）民間舞
（三）交誼舞
第十部分：表演舞蹈
（一）宗教舞
（二）民間舞
（三）國標舞
（四）古典舞
第十一部分：芭蕾
（一）芭蕾概說
（二）芭蕾欣賞
（三）早期芭蕾
（四）浪漫芭蕾
（五）古典芭蕾
（六）現(xiàn)代芭蕾
（七）當代芭蕾
第十二部分：現(xiàn)代舞
（一）現(xiàn)代舞概說
（二）現(xiàn)代舞欣賞
（三）自由舞
（四）早期現(xiàn)代舞
（五）古典現(xiàn)代舞
（六）后后現(xiàn)代舞
（七）現(xiàn)代舞的傳播與影響
第十三部分：當代舞
第十四部分：新媒體舞蹈
專業(yè)學位
研究方向：17 舞蹈創(chuàng)作與實踐
18 舞蹈教育與實踐（含山東民間舞、舞蹈科學訓練）
考試科目：611藝術基礎 （請至研究生處網站研究生招生-全日制招生中查看）
916舞蹈專業(yè)理論
916《舞蹈專業(yè)理論》考試大綱
一、考試目的
本考試旨在全面考察考生對中國舞蹈歷史的發(fā)展脈絡及其特點的系統(tǒng)掌握。
二、考試基本要求
1. 準確把握中國古代舞蹈各個歷史階段的基本概況及其特征。
2. 了解掌握中國古代舞蹈的基本類型、重要人物、作品及其主干問題。
3. 熟練運用中國古代舞蹈發(fā)展規(guī)律分析相關問題。
三、考試內容
第一部分：原始舞蹈
（一）原始舞蹈的起源
（二）原始舞蹈的發(fā)展
（三）原始舞蹈的特點
第二部分：夏商時期的舞蹈
（一）奴隸制時代樂舞發(fā)展的特點及就
（二）甲骨文中記載的祭祀舞
第三部分：兩周時期的舞蹈
（一）兩周時期樂舞的發(fā)展
（二）樂舞的教化和政治作用
（三）表演性舞蹈的發(fā)展
（四）樂舞理論
1．儒家樂舞理論
2．墨家樂舞理論
第四部分：漢代時期的舞蹈
（一）漢代舞蹈的發(fā)展
1．漢代百戲
2．漢代女樂
3．禮節(jié)性舞蹈
4．宮廷雅樂
5．舞蹈文化交流
（二） 漢代舞蹈藝術的成就
1．舞蹈技藝和創(chuàng)作水平的提升
2．舞服舞具的巧妙運用
3．著名舞人及藝術成就
4．樂舞理論與審美特征
第五部分：魏晉南北朝時期的舞蹈
（一）“清商樂”的發(fā)展脈絡
（二）禮節(jié)性舞蹈的發(fā)展
（三）樂舞文化的交流和發(fā)展
（四）舞蹈的技藝水平與審美特征
第六部分：唐代時期的舞蹈
（一）盛唐樂舞的發(fā)展特點
（二）唐代著名舞人及其藝術成就
（三）唐代宮廷和民間具有代表性的樂舞作品
（四）唐代舞蹈的藝術成就和審美特征
第七部分：宋元明清時期的舞蹈
（一）宋代舞蹈發(fā)展的特點
1．繼承變革中的宮廷樂舞
2．繁盛的民間樂舞
3．純舞漸衰時的優(yōu)秀舞者
4．唐、宋樂舞傳高麗
5．德壽宮舞譜
（二）元明清舞蹈藝術的傳承與變異
1．宮廷宴樂的發(fā)展
2．戲曲舞蹈的發(fā)展
3．民間舞蹈的發(fā)展
4．著名舞人及其藝術成就
原文標題：山東藝術學院2021年研究生考試大綱
原文鏈接：https://graduate.sdca.edu.cn/info/1062/2372.htm
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