（研究生招生考試屬于擇優(yōu)選拔性考試，考試大綱及書(shū)目?jī)H供參考，考試內(nèi)容及題型可包括但不僅限于以上范圍，主要考察考生分析和解決問(wèn)題的能力。）
考試要求、分值及試題結(jié)構(gòu)
一、考試要求
本科目考試內(nèi)容包括運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)。測(cè)試考生對(duì)體育專(zhuān)業(yè)所涉基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況和運(yùn)用理論分析問(wèn)題的能力。
二、考試分值
本科目滿分300分。
三、試題結(jié)構(gòu)
1、選擇題（40分）；
2、名詞解釋?zhuān)?0分）；
3、簡(jiǎn)答題（80分）；
4、論述題（120分）；
考試大綱
第一篇 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)
第一章 競(jìng)技體育與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
一、競(jìng)技體育概述
二、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練概述
（一）運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練釋義
（二）現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本特點(diǎn)
三、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)概述
第二章 運(yùn)動(dòng)成績(jī)與競(jìng)技能力
一、運(yùn)動(dòng)成績(jī)及其決定因素
二、運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力及其構(gòu)成
三、運(yùn)動(dòng)員狀態(tài)診斷與訓(xùn)練目標(biāo)建立
（一）狀態(tài)診斷與目標(biāo)建立的重要意義
（二）起始狀態(tài)與目標(biāo)狀態(tài)的完整體系
第三章 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練原則
一 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基本原則概述
二、競(jìng)技需要原則
三、有效控制原則
四、周期安排原則
五、適宜負(fù)荷原則
六、區(qū)別對(duì)待原則
七、適時(shí)恢復(fù)訓(xùn)練原則
第四章 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法與手段
一、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法與手段概述
二、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的具體操作方法
（一）重復(fù)訓(xùn)練法
（二）間歇訓(xùn)練法
（三）持續(xù)訓(xùn)練法
（四）變換訓(xùn)練法
（五）循環(huán)訓(xùn)練法
（六）比賽訓(xùn)練法
三、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練常用手段
第五章 運(yùn)動(dòng)員體能及其訓(xùn)練
一、運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練概述
二、力量素質(zhì)及其訓(xùn)練
三、速度素質(zhì)及其訓(xùn)練
四、耐力素質(zhì)及其訓(xùn)練
第六章 運(yùn)動(dòng)員技術(shù)能力及其訓(xùn)練
一、運(yùn)動(dòng)技術(shù)與運(yùn)動(dòng)員技術(shù)能力概述
二、技術(shù)訓(xùn)練常用的方法
三、技術(shù)訓(xùn)練的基本要求
第七章 運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)術(shù)能力及其訓(xùn)練
一、競(jìng)技戰(zhàn)術(shù)與運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)術(shù)能力
二、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方法
三、戰(zhàn)術(shù)方案的制訂
第八章 運(yùn)動(dòng)員心理能力與運(yùn)動(dòng)智能及其訓(xùn)練
一、運(yùn)動(dòng)員心理能力概述
二、運(yùn)動(dòng)員心理能力訓(xùn)練的常用方法
三、幾種心理現(xiàn)象及其克服方法
四、運(yùn)動(dòng)智能概述
第九章 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃
一、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃概述
二、多年訓(xùn)練計(jì)劃
三、年度訓(xùn)練計(jì)劃
（一）年度訓(xùn)練中的周期安排
（二）大周期訓(xùn)練計(jì)劃的基本構(gòu)成模式
四、周訓(xùn)練計(jì)劃
（一）基本訓(xùn)練周的計(jì)劃和組織
（二）賽前訓(xùn)練周的計(jì)劃與組織
（三）比賽周的計(jì)劃與組織
（四）恢復(fù)周的計(jì)劃與組織
五、課計(jì)劃與組織
（一）訓(xùn)練課的種類(lèi)
（二）不同類(lèi)型訓(xùn)練課的特點(diǎn)
（三）不同任務(wù)訓(xùn)練課的要求
（四）訓(xùn)練課的結(jié)構(gòu)
（五）訓(xùn)練課的負(fù)荷量度
第十章 運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍管理
一、運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍管理的主要任務(wù)與組織實(shí)施要求
（一）運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理的主要任務(wù)
（二）運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理工作中必須處理好的各種關(guān)系
二、教練員與運(yùn)動(dòng)員
（一）教練員
（二）運(yùn)動(dòng)員
1．田麥久主編.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué).北京：人民體育出版社，2000.
2．田麥久主編.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué).北京：高等教育出版社，2006.
第二篇 學(xué)校體育學(xué)
第一章 學(xué)校體育概論
一、學(xué)校體育發(fā)展簡(jiǎn)況
二、學(xué)校體育與現(xiàn)代社會(huì)
三、學(xué)校體育與學(xué)生的全面發(fā)展
四、學(xué)校體育的結(jié)構(gòu)、功能與目標(biāo)
第二章 體育課程
一、體育課程的含義
二、體育課程的編制
三、體育課程的實(shí)施
四、體育課程的評(píng)價(jià)
五、我國(guó)體育課程發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)與改革趨勢(shì)
第三章 體育教學(xué)
一、體育教學(xué)的概念與特點(diǎn)
二、體育教學(xué)構(gòu)成要素
三、體育教學(xué)目標(biāo)
四、體育教學(xué)過(guò)程
五、體育教學(xué)方法
六、體育教學(xué)計(jì)劃
七、體育教學(xué)實(shí)施
第四章 課余體育
一、課余體育的地位和特點(diǎn)
二、課余體育的功能與價(jià)值
三、課余體育鍛煉的特點(diǎn)和原則
第五章 學(xué)校體育管理
一、學(xué)校體育管理體制
二、學(xué)校體育管理的目標(biāo)與原則
三、學(xué)校體育管理的內(nèi)容
四、學(xué)校體育管理法律法規(guī)
第六章 體育教師
一、體育教師的地位與作用
二、體育教師的工作特點(diǎn)
三、體育教師的條件與職責(zé)
1.周登嵩主編.學(xué)校體育學(xué).北京：人民體育出版社，2004.
2.潘紹偉、于可紅主編.學(xué)校體育學(xué)（第二版）.北京：高等教育出版社，2008.
第三篇 運(yùn)動(dòng)生理學(xué)
緒論
一、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)的研究對(duì)象、目的和任務(wù)
二、生命的基本特征
三、人體生理機(jī)能的調(diào)節(jié)
第一章 骨骼肌機(jī)能
一、肌肉收縮的原理
二、肌肉收縮的形式
三、骨骼肌不同收縮形式的比較
四、肌肉收縮的力學(xué)特征
五、不同類(lèi)型骨骼肌纖維的形態(tài)、生理及代謝特征
六、骨骼肌纖維類(lèi)型與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系
七、肌電的研究與應(yīng)用
第二章 血液
一、血液概述
二、血液的功能
三、滲透壓和酸堿度
四、運(yùn)動(dòng)對(duì)紅細(xì)胞和血紅蛋白的影響
第三章 循環(huán)機(jī)能
一、心輸出量和心臟做功
二、血管中的血壓和血流
三、運(yùn)動(dòng)對(duì)心血管功能的影響
第四章 呼吸
一、呼吸運(yùn)動(dòng)與肺通氣
二、氣體的交換
肺換氣和組織換氣
三、氧氣的血液運(yùn)輸與氧解離曲線的意義
四、呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)
五、運(yùn)動(dòng)時(shí)的合理呼吸
第五章 物質(zhì)與能量代謝
一、肌肉活動(dòng)與物質(zhì)能量代謝的相關(guān)概念
二、糖代謝與運(yùn)動(dòng)能力
三、脂肪代謝與運(yùn)動(dòng)
四、蛋白質(zhì)代謝與運(yùn)動(dòng)
五、水的代謝
運(yùn)動(dòng)員脫水及其復(fù)水
六、人體運(yùn)動(dòng)的能量供應(yīng)
第六章 腎臟機(jī)能
一、運(yùn)動(dòng)性蛋白尿
二、運(yùn)動(dòng)性血尿
第七章 內(nèi)分泌機(jī)能
一、激素及其生理作用
二、幾種主要激素的生物學(xué)作用
三、興奮劑及其危害
第八章 感覺(jué)與神經(jīng)機(jī)能
一、視覺(jué)器官
二、聽(tīng)覺(jué)與位覺(jué)
三、本體感覺(jué)
四、肌肉運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)調(diào)控
第九章 運(yùn)動(dòng)技能
一、運(yùn)動(dòng)技能的形成（條件反射學(xué)說(shuō)）
（一）運(yùn)動(dòng)技能的概念和分類(lèi)
（二）運(yùn)動(dòng)技能的形成過(guò)程及其影響因素
（三）體育教學(xué)訓(xùn)練中應(yīng)注意的問(wèn)題
第十章 有氧、無(wú)氧工作能力
一、能量代謝有關(guān)的幾個(gè)概念
二、有氧工作能力
三、無(wú)氧工作能力
第十一章 身體素質(zhì)
一、身體素質(zhì)概述
二、力量素質(zhì)
三、速度素質(zhì)
四、耐力素質(zhì)
五、靈敏與柔韌素質(zhì)
第十二章 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中人體機(jī)能變化規(guī)律
一、賽前狀態(tài)與準(zhǔn)備活動(dòng)
二、極點(diǎn)與第二次呼吸
三、穩(wěn)定工作狀態(tài)
四、運(yùn)動(dòng)性疲勞
五、恢復(fù)過(guò)程
第十三章 特殊環(huán)境與運(yùn)動(dòng)能力
一、高原環(huán)境與運(yùn)動(dòng)
二、熱環(huán)境與運(yùn)動(dòng)
第十四章 運(yùn)動(dòng)機(jī)能的生理學(xué)評(píng)定
一、安靜狀態(tài)下運(yùn)動(dòng)效果的生理學(xué)評(píng)定
二、定量負(fù)荷時(shí)運(yùn)動(dòng)效果的生理學(xué)評(píng)定
三、極量負(fù)荷時(shí)運(yùn)動(dòng)效果的生理學(xué)評(píng)定
四、運(yùn)動(dòng)結(jié)束后恢復(fù)效果的生理學(xué)評(píng)定
第十五章 兒童少年生長(zhǎng)發(fā)育與體育運(yùn)動(dòng)
一、兒童少年的生理特點(diǎn)與運(yùn)動(dòng)
二、兒童少年身體素質(zhì)的發(fā)展
身體素質(zhì)的發(fā)展規(guī)律和發(fā)展特點(diǎn)
本篇參考書(shū)目
1.王瑞元主編.運(yùn)動(dòng)生理學(xué).北京：人民體育出版社，2002.
2.鄧樹(shù)勛等主編.運(yùn)動(dòng)生理學(xué).北京：高等教育出版社，2005.
3.王步標(biāo)等主編 .運(yùn)動(dòng)生理學(xué).北京：高等教育出版社，2006.
以上就是“2021考研大綱：云南大學(xué)體育綜合（346）考試大綱”的相關(guān)內(nèi)容，更多考研信息，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注。
