全國MSW考試指導(dǎo)范圍（定稿）
（研究生招生考試屬于擇優(yōu)選拔性考試，考試大綱及書目僅供參考，考試內(nèi)容及題型可包括但不僅限于以上范圍，主要考察考生分析和解決問題的能力。）
全國MSW考試專業(yè)課考試包括社會工作原理（331）。考試指導(dǎo)范圍如下：
考試科目：社會工作原理（331）
社會工作原理部分包括社會工作基礎(chǔ)知識及社會學(xué)基礎(chǔ)知識兩個方面的知識。
第一部分：社會工作基礎(chǔ)知識
了解社會工作的產(chǎn)生背景及其基本假設(shè)；了解社會工作的社會功能，把握社會工作在解決社會問題上的基本價值取向和思路；理解社會工作的基本概念、基本特點及其本質(zhì)；掌握社會工作的基本知識，包括價值理念、理論基礎(chǔ)、實務(wù)理論及過程模式等。
一、社會工作概述
1.社會工作的涵義與性質(zhì)
2.社會工作的產(chǎn)生與發(fā)展
3.社會工作的對象與服務(wù)領(lǐng)域
4.社會工作的功能
5.社會工作價值與倫理
二、社會政策概述
1.社會政策的概念、產(chǎn)生與發(fā)展
2.社會政策基本要素
3.社會政策運行模式
4.社會政策經(jīng)濟、政治和社會分析
三、社會工作的理論和分析視角
1.認知行為理論
2.心理動力理論
3.社會建構(gòu)理論
4.危機干預(yù)與任務(wù)中心理論
5.生態(tài)系統(tǒng)理論
6. 社區(qū)發(fā)展模式
7.增權(quán)和倡導(dǎo)模式
8.女性主義視角
9.綠色主義視角
四、人的發(fā)展與社會環(huán)境
1.人的發(fā)展、社會環(huán)境及其關(guān)系
2.兒童發(fā)展與社會環(huán)境
3.青少年發(fā)展與社會環(huán)境
4.成人發(fā)展與社會環(huán)境
5.老人發(fā)展與社會環(huán)境
五、社會工作過程
1.社會工作過程的基本要素
2.社會工作的一般過程
3.社會工作者的角色
六、社會工作評估
1.社會工作評估的類型
2.單對象研究設(shè)計
3.實驗研究設(shè)計
4.需求評估
5.滿意度調(diào)查
6.項目評估
第二部分：社會學(xué)基礎(chǔ)知識
要求考生了解社會學(xué)的研究對象與基本功能，掌握社會學(xué)基本概念與理論，掌握社會學(xué)觀察社會現(xiàn)象、分析社會問題的視角與方法。
一、社會學(xué)概述
1.社會學(xué)產(chǎn)生與發(fā)展
2.社會學(xué)的研究對象
3.社會學(xué)的功能
4.社會及其構(gòu)成
二、社會學(xué)基本理論
1.結(jié)構(gòu)功能主義
2.符號互動論
3.沖突理論
4.交換理論
三、文化與社會化
1.人的社會化的涵義及意義
2.人的社會化的過程與內(nèi)容
3.社會角色
4.文化的類型與功能
四、社會群體、組織與制度
1.社會群體的涵義及類型
2.社會組織的特征與類型
3.社會組織的結(jié)構(gòu)與管理
4.社會制度的概念與類型
5.社會制度的功能
五、社會分層與社會流動
1.社會分層的概念與功能
2.社會分層理論
3.社會流動
六、社會變遷與社會現(xiàn)代化
1.社會變遷的涵義與類型
2.社會現(xiàn)代化的涵義與內(nèi)容
3.發(fā)展中國家現(xiàn)代化的特征
七、社會問題
1.社會問題的涵義及特點
2.社會問題的類型與成因
3.當(dāng)前我國的主要社會問題
八、越軌與社會控制
1.越軌行為及其類型
2.社會控制的概念與類型
3.社會控制體系
參考書目：
1.王思斌主編. 社會工作[M].北京：北京大學(xué)出版社，第2版， 2011年9月
2.馬爾科姆·派恩(Malcolm Payne)著，馮亞麗 葉鵬飛 譯：《現(xiàn)代社會工作理論》，第3版，中國人民大學(xué)出版社，2008
3.關(guān)信平 主編：《社會政策概論》，高等教育出版社2009年 第2版
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