1.馬克思主義基本原理概論
本部分的基本理論均來源于馬克思主義經(jīng)典著作。這部分內(nèi)容始終貫穿著辯證思維，即對立統(tǒng)一思想。在研究范式上，顯著體現(xiàn)出“概念--判斷--推理”的敘述邏輯。
具體而言，幾乎每個主要理論都是首先提出兩個對應(yīng)的概念，如物質(zhì)與意識、存在與思維、唯物史綱與唯心史觀、價值與使用價值;然后，闡述這兩個概念的差別性與關(guān)聯(lián)性，即辯證統(tǒng)一關(guān)系，即判斷;最后，敘述這兩個概念及其原理在現(xiàn)實運用中的方法論，即推理。
為此，考生在本部分的復(fù)習(xí)過程中，可在粗讀完原理后，在書本上標示出“概念”、“判斷”和“推理”，并在筆記本上對應(yīng)抄寫，著重理解和記憶關(guān)鍵詞，即可快速了解要考察的重點。
2.毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論
本部分內(nèi)容的核心關(guān)鍵詞是“理論”，它與《史綱》形成了關(guān)聯(lián)和差異。具體而言，毛澤東思想是理論，中特理論體系也是理論;毛澤東思想和中特理論體系中又分別含有許多分支理論，如新民主主義革命理論、社會主義改造理論、改革開放理論、“和平統(tǒng)一、一國兩制”理論等。
既然都是理論，其敘述邏輯是相對固定的模式，即“理論產(chǎn)生的背景--理論提出的過程--理論的內(nèi)容--理論的實踐--理論的意義”。這就為我們復(fù)習(xí)毛中特部分指明了方向。
考生可以通過這樣的敘述邏輯，用相對簡略的語言來梳理和總結(jié)主體內(nèi)容，使龐雜的體系明晰化、結(jié)構(gòu)化。當然，如果能結(jié)合理論去分析社會熱點，那就更完美了。
3.中國近現(xiàn)代史綱要
本部分內(nèi)容的核心關(guān)鍵詞是“事件”。所謂歷史綱要，簡單說就是以時間為軸，將重要歷史事件加以簡述并串聯(lián)起來。既然都是重要歷史事件，本部分的敘述邏輯是按照重要歷史事件的“背景--時間--地點--人物--經(jīng)過--評價”依次展開的。
需要說明的是，歷史事件的背景、人物和評價，才是這部分重點考查的內(nèi)容。具體而言，背景，主要考察主、客觀條件;人物，主要考察其階級性及觀點、主張;評價，主要考察的是意義、經(jīng)驗和教訓(xùn)。其他的略看。
至于時間，注意具有整數(shù)紀念年的事件。在復(fù)習(xí)本部分時，考生可將敘述邏輯所涉及的內(nèi)容簡要標出，或?qū)⑾嚓P(guān)歷史事件按照敘述邏輯進行圖表對比，即可一目了然。
4.思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
本部分的內(nèi)容最雜，主要圍繞三個核心關(guān)鍵詞展開，分別為“思想”、“道德”和“法律”。具體來說，“思想”就是“三觀”--世界觀、人生觀和價值觀;“道德”按照內(nèi)容劃分就是--個人道德、家庭美德、職業(yè)道德和社會公德;“法律”偏重于宏觀的考查，主要考點是道德與法律、社會主義法律及法治社會、權(quán)利與義務(wù)、憲法的特殊性和法律的分類。
在復(fù)習(xí)本部分時，考生務(wù)必注意與以上內(nèi)容中的核心概念，很有可能直接進行辨識性考查。同時，要注意運用基本理論分析當今社會熱點問題，特別是與當代青年生活密切相關(guān)的問題。
5.當代世界經(jīng)濟與政治
本部分的內(nèi)容現(xiàn)實性極強，談不上有什么重要理論，其敘述邏輯為“經(jīng)濟全球化--政治多極化--霸權(quán)主義--聯(lián)合國--中國的和平崛起--中國態(tài)度”。本部分考查的題材多樣，但答題語無非是從這一邏輯中尋找合適理論。
為此，考生在復(fù)習(xí)過程中，力求樹立模塊化的思維，尤其注意記憶標志性的語句，如經(jīng)濟全球化是不可阻擋的趨勢;美國的霸權(quán)主義和強權(quán)政治是世界和平和發(fā)展的最主要障礙;中國是聯(lián)合國的常任理事國，也是一個負責(zé)任的大國;中國主張在和平共處五項原則的基礎(chǔ)上解決各種沖突和爭端等。
