首先，基礎(chǔ)階段（現(xiàn)在—7月），在這段時(shí)間里，同學(xué)們需要夯實(shí)邏輯基礎(chǔ)，掌握邏輯的基本概念、基本理論，比如什么是集合和非集合，什么是循環(huán)論證，什么是偷換概念，概念不清以及邏輯中所涉及的相關(guān)推理規(guī)則等等，通過(guò)此階段的學(xué)習(xí)和了解，可以為后續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的解題技巧奠定理論基礎(chǔ)。
其次，強(qiáng)化階段（7月—8月底），這段時(shí)間也是我們很多在校學(xué)生的暑假時(shí)間，很多人都說(shuō)“得暑假者得考研”，從中也足可以看出這段時(shí)間對(duì)于考研的重要性，所以同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中一定要重視這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，它是同學(xué)們整體了解考研邏輯的階段，這個(gè)階段需要我們理清各種題型的解題思路和解題技巧，我們將歷年邏輯考研試題進(jìn)行了整理歸納后，形成了不同的題型，比如翻譯推理、真假推理等等，對(duì)于不同的題型會(huì)有不同的解題方法和技巧，在這一階段，同學(xué)們?cè)诶砬甯鞣N題型的解題思路和技巧的基礎(chǔ)上，初步形成邏輯思維能力。
再次，提高階段（9月—11月底），通過(guò)強(qiáng)化階段的學(xué)習(xí)，對(duì)于各種題型都會(huì)有一定的了解，但是對(duì)于一些比較難的題目可能還是找不到思路，而且在管理類聯(lián)考中，初數(shù)，邏輯和寫作在一套卷子上，對(duì)于時(shí)間的要求還是很高的，在提高階段主要是針對(duì)重難點(diǎn)題目進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，突破思維瓶頸，進(jìn)而提升做題速度，同時(shí)在此階段還要進(jìn)行全真模擬，也就是套題訓(xùn)練，不再僅僅針對(duì)某一種題型進(jìn)行訓(xùn)練，而是將三個(gè)科目放在一起，鍛煉做套題的能力，對(duì)時(shí)間進(jìn)行整體的把握。
最后，沖刺階段（12月—考前），了解考研的同學(xué)都會(huì)知道，我們的考研時(shí)間一般是在12月底，在考前的這段時(shí)間，同學(xué)們要對(duì)之前所學(xué)的各種題型的解題技巧進(jìn)行系統(tǒng)梳理，查漏補(bǔ)缺，對(duì)于一些基礎(chǔ)的知識(shí)一定要保證理解透徹，熟練運(yùn)用，以節(jié)省考試時(shí)間，在此基礎(chǔ)之上，同學(xué)們也可以結(jié)合前幾個(gè)階段的學(xué)習(xí)，對(duì)歷年考研試題規(guī)律的摸索和考試規(guī)律的分析，進(jìn)行考點(diǎn)預(yù)測(cè)。
有志者，事竟成，希望同學(xué)們可以結(jié)合自身情況，確立比較明確且符合自己的復(fù)習(xí)規(guī)劃，最終在考研的路上穩(wěn)中有進(jìn)。
以上就是研線菌為大家整理的對(duì)于現(xiàn)在到考前的幾個(gè)重要階段的管綜邏輯復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望對(duì)大家復(fù)習(xí)有一個(gè)引導(dǎo)作用，看好你們哦！
