昆明理工大學(xué)2020年碩士研究生招生入學(xué)考試試題(A卷)
考試科目代碼：615 考試科目名稱 ：設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
考生答題須知
1． 所有題目（包括填空、選擇、圖表等類型題目）答題答案必須做在考點(diǎn)發(fā)給的答題紙上，做在本試題冊(cè)上無(wú)效。請(qǐng)考生務(wù)必在答題紙上寫清題號(hào)。
2． 評(píng)卷時(shí)不評(píng)閱本試題冊(cè)，答題如有做在本試題冊(cè)上而影響成績(jī)的，后果由考生自己負(fù)責(zé)。
3． 答題時(shí)一律使用藍(lán)、黑色墨水筆或圓珠筆作答（畫(huà)圖可用鉛筆），用其它筆答題不給分。
4． 答題時(shí)不準(zhǔn)使用涂改液等具有明顯標(biāo)記的涂改用品。
| 一、名詞解釋（每題5分，共20分） 1、樣式主義 2、靈感思維 3、夾纈 4、失蠟法 二、簡(jiǎn)答題（每題15分，共30分） 1、根據(jù)“陵陽(yáng)公樣”的紋樣特點(diǎn)簡(jiǎn)要說(shuō)明唐代的工藝美術(shù)風(fēng)格？ 2、簡(jiǎn)述波普設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)(Pop Design)？ 三、分析題（每題20分，共40分） 1. 藝術(shù)欣賞與藝術(shù)批評(píng)有何聯(lián)系與區(qū)別，請(qǐng)結(jié)合一件作品談?wù)勀愕睦斫猓?br /> 2、今年是包豪斯成立100周年，請(qǐng)從設(shè)計(jì)教育的角度分析包豪斯對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育的影響？ 四、論述題（每題30分，共60分） 1．結(jié)合經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代背景，談?wù)勀銓?duì)藝術(shù)民族性與世界性的理解？ 2、閱讀下面文字內(nèi)容，回答“（工業(yè)）設(shè)計(jì)”定義為何要改變？你又是如何理解新的“工業(yè)設(shè)計(jì)”定義的？ 據(jù)悉，2015年10月17日-18日年國(guó)際工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)（ICSID-International Council of Societies of Industrial Design）在韓國(guó)光州召開(kāi)第29屆年度代表大會(huì)上，沿用近60年的“國(guó)際工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)” (ICSID)將正式更名為“國(guó)際設(shè)計(jì)組織”(WDO-World Design Organization），會(huì)上還宣布了工業(yè)設(shè)計(jì)的最新定義：“(工業(yè))設(shè)計(jì)旨在引導(dǎo)創(chuàng)新、促發(fā)商業(yè)成功及提供更好質(zhì)量的生活，是一種將策略性解決問(wèn)題的過(guò) 程應(yīng)用于產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務(wù)及體驗(yàn)的設(shè)計(jì)活動(dòng)。它是一種跨學(xué)科的專業(yè)，將創(chuàng)新、技術(shù)、商業(yè)、研究及消費(fèi)者緊密聯(lián)系在一起，共同進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng)、并將需解決的問(wèn)題、提出的解決方案進(jìn)行可視化，重新解構(gòu)問(wèn)題，并將其作為建立更好的產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務(wù)、體驗(yàn)或商業(yè)網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)，提供新的價(jià)值以及競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。(工業(yè))設(shè)計(jì)是通過(guò)其輸出物對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境及倫理方面問(wèn)題的回應(yīng)，旨在創(chuàng)造一個(gè)更好的世界。” |
原文標(biāo)題：昆明理工大學(xué)2020年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目試題
原文鏈接：http://yjs.kmust.edu.cn/info/1016/2981.htm
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