心理學(xué)導(dǎo)論知識點：心理學(xué)的研究對象
心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象及規(guī)律的一門科學(xué)，具體來說是研究人的行為和心理現(xiàn)象規(guī)律的科學(xué)。當(dāng)然除了研究人類心理，也研究動物心理，但主要研究人類心理，包括個體心理和群體心理。
心理學(xué)的研究對象是心理現(xiàn)象和行為，主要是人的心理現(xiàn)象和行為。
在心理學(xué)中，一般把統(tǒng)一的人的心理現(xiàn)象劃分為既相互聯(lián)系又相互區(qū)別的兩個部分：心理過程和個性心理。
1. 心理過程
心理過程是在一定時間和環(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的心理活動過程，可以分為認知過程、情緒情感過程和意志過程。
(1)認知過程：人認識客觀事物的過程，或者是對信息進行加工處理的過程，是人由表及里、由現(xiàn)象到本質(zhì)地反映客觀事物本質(zhì)及內(nèi)在聯(lián)系的心理過程。包括：感覺、知覺、記憶、想象、思維和語言等。意識與注意是伴隨著心理活動過程中的心理狀態(tài)。
(2)情緒情感過程：情緒和情感是人對客觀事物的態(tài)度體驗和相應(yīng)的行為反應(yīng)，反映的是客觀事物與人的需要的關(guān)系。一般來說凡是符合并滿足自身需要的，會使人產(chǎn)生積極、肯定的體驗，反之則使人產(chǎn)生消極、否定的體驗。
(3)意志過程：人自覺地確定目的，克服困難，力求實現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程。是有意識地調(diào)節(jié)和支配自覺行為，以實現(xiàn)既定目的的心理活動;是人的意志的體現(xiàn)，也是人與動物的本質(zhì)區(qū)別。
在實際生活中，認知過程、情緒情感過程和意志過程之間相互聯(lián)系、相互作用而構(gòu)成一個有機整體。一方面人的認知過程會影響人的情緒情感過程，“知之深愛之切”說明認知活動可以調(diào)節(jié)和控制人的情緒情感活動;另一方面，情緒情感過程又會反作用于認知過程，沒有人的情緒情感的推動或缺乏良好的情緒體驗，人的認知活動就不可能發(fā)展與深入。同時情緒情感過程與意志過程也有密切聯(lián)系。情緒情感既可以推動人的意志行動，也可以成為行動的阻力。
在人的心理活動過程中，認知過程是最基本的心理活動，是情緒情感和意志過程產(chǎn)生的基礎(chǔ);情緒情感和意志也影響著認知過程的發(fā)生和發(fā)展。三者都有發(fā)生發(fā)展和變化的共同特征，是同一心理過程的不同方面。
2. 個性心理
個性是指一個人的整個心理面貌，它是個人心理活動穩(wěn)定的心理傾向和心理特征的綜合。個性心理主要包括個性傾向性和個性心理特征。
(1)個性傾向性：人所具有的意識傾向，決定人對世界的態(tài)度以及認識活動對象的趨向與選擇，是人從事活動的基本動力，主要包括需要、動機、興趣、理想、價值觀、人生觀、世界觀等。
(2)個性心理特征：區(qū)別于他人、在不同環(huán)境中表現(xiàn)出來一貫的、穩(wěn)定的行為模式，主要包括：能力和人格，是多種心理特征的獨特結(jié)合。
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