對于考研英語而言，首先最重要的就是要求學生掌握一定的量的單詞，因為單詞就像我們漢語中的漢字一樣，它是構成句子，段落和文章的基礎，所以詞匯是學習英語的重中之重。今天研線網小編就整理分享“2020考研英語高頻詞匯+長難句解析（56）”，供各位考生參考！
1.advocate vt/n.鼓吹(者)，擁護(者)
2.amount n.數量 vi.合計；等同
3.community n.團體，社會；界，族；社區;群落
4.concern vt.關聯；關心 n.企業；焦慮；關心
5.environment n.環境，周圍狀況
6.factor n.因素，要素
7.intelligence n.智力，智慧；情報
8.likely a.可能的，有希望的 ad.可能
9.return v./n.回來；歸還，送還；回答
10.social a.社會的；交際的
But if the district is essentially giving a pass to students who do not do their homework because of complicated family lives, it is going riskily close to the implication that standards need to be lowered for poor children.
【句子拆分】
狀語 But if the district is essentially giving a pass to students
定語 who do not do their homework
狀語 because of complicated family lives,
主語 it
謂語 is
賓語 going riskily close to the implication
同位語 that standards need to be lowered for poor children.
【語法分析】
if引導的條件狀語引出假定情形“學區(the district承上指洛杉磯 聯合學區）意在給不做作業的窮困學生放行”，其中who引導的定語從句修飾students。主句則指出學區如此放行會造成的結果，其中that引導的同位語從句解釋說明implication。
【譯文】
但如果學區本質上是在給那些因家庭復雜而不做作業的學生以通 行證，則近于冒險暗示應降低對貧困孩子的標準。
