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初試結(jié)束后，相信考生們現(xiàn)在最關(guān)心的就是分?jǐn)?shù)線了。2021考研初試分?jǐn)?shù)線將在2021年3月公布，2021考研國家線暫時(shí)還未公布，請(qǐng)考生們耐心等待。
為了更好地供考生提供幫助，小編整理了歷年考研國家線匯總，供大家參考。考生們可以根據(jù)自己的情況，提前做好復(fù)試準(zhǔn)備。
點(diǎn)擊查看：歷年國家線匯總
首先初試成績(jī)公布可以參考?xì)v年初試成績(jī)公布時(shí)間
國家線、自主劃線的定義
考研國家線，是教育部依據(jù)碩士生培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合年度招生計(jì)劃、生源情況及總體初試成績(jī)情況，確定報(bào)考統(tǒng)考、MBA及法律碩士專業(yè)學(xué)位考生進(jìn)入復(fù)試的基本要求標(biāo)準(zhǔn)，其中包括應(yīng)試科目總分要求和單科分?jǐn)?shù)要求。 自主劃線，是具有全國研究生入學(xué)考試自主劃定分?jǐn)?shù)線資格的高校，根據(jù)報(bào)考自己學(xué)校考生的情況和計(jì)劃招生的人數(shù)來確定初試分?jǐn)?shù)線，將劃定的分?jǐn)?shù)線上報(bào)教育部備案，而不用參考國家統(tǒng)一劃定的分?jǐn)?shù)線。 普通高校復(fù)試分?jǐn)?shù)線的劃定方法為：教育部的國家線出來后，以國家線為依據(jù)，上漲一定分?jǐn)?shù)予以通過。 一般而言，自主劃線的學(xué)校的分?jǐn)?shù)線都會(huì)先于國家線而出，且基本上都會(huì)高于國家線。不排除有個(gè)別學(xué)校個(gè)別專業(yè)會(huì)低于國家線。（通常指34所自主劃線院校） 除此之外，國家線還有A類、B類地區(qū)兩大劃分，另外專業(yè)還分為學(xué)碩和專碩，我們要以此來看一下國家線的走勢(shì)圖，好分析影響國家線的因素。
2021考研國家線趨勢(shì)走向
根據(jù)全國不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和教育水平，教育部把全國31個(gè)省市的考研分為A類和B類。 一區(qū)（A類地區(qū)）包括北京、天津、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、重慶、四川、陜西等21省（市）； 二區(qū)（B類地區(qū)）包括內(nèi)蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等10省（區(qū)）。 一般情況下，A類地區(qū)因各方面發(fā)展較快，對(duì)于考生的要求會(huì)高一些，分?jǐn)?shù)線基本上會(huì)比B類地區(qū)高出2-10分。 報(bào)考了A類地區(qū)但沒過線（總分或單科）的同學(xué)，可選擇調(diào)劑到B類地區(qū)（當(dāng)然也得過B類國家線）。
全國碩士研究生招生考試考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績(jī)基本要求（學(xué)術(shù)學(xué)位類）
全國碩士研究生招生考試考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績(jī)基本要求（專業(yè)學(xué)位類）
總的來看，所有專業(yè)的總分浮動(dòng)范圍在0-25分，單科分?jǐn)?shù)浮動(dòng)范圍在0-12分。
整體上這五年的分?jǐn)?shù)浮動(dòng)還算穩(wěn)定，一般是結(jié)合當(dāng)年的招生計(jì)劃和報(bào)考情況來定，沒有較大變動(dòng)，這里分為學(xué)碩和專碩來分析：
以2020年的學(xué)碩各專業(yè)分?jǐn)?shù)線為例，其中文學(xué)、管理學(xué)的總分相比去年沒有變動(dòng)，而哲學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)和體育學(xué)的分?jǐn)?shù)都上漲了5-7分，其他專業(yè)分?jǐn)?shù)都有所下降。
按往年應(yīng)該是持平或微漲的趨勢(shì)，但今年由于疫情影響，大部分專業(yè)的分?jǐn)?shù)線都有下降，以緩解當(dāng)前的社會(huì)就業(yè)壓力。
專碩各專業(yè)2020年的分?jǐn)?shù)線中，總分上漲和下降專業(yè)基本持平，比如審計(jì)、應(yīng)用心理、體育、藝術(shù)等漲幅都在6分左右，而建筑學(xué)一列、臨床醫(yī)學(xué)一列、中醫(yī)等下降分?jǐn)?shù)在5分左右，只有翻譯、新傳和出版的分?jǐn)?shù)相比去年未變。
相對(duì)來說，國家線的變動(dòng)有以下特點(diǎn)：
1. 學(xué)碩國家線上下浮動(dòng)要比專碩相對(duì)穩(wěn)定；
2. B類地區(qū)分?jǐn)?shù)線是跟隨A類地區(qū)進(jìn)行漲跌；
3. 所有專業(yè)的分?jǐn)?shù)線都有一定的浮動(dòng)范圍。
綜上所述，不管是自主劃線還是國家線，固定范圍是不會(huì)超出的，雖然今年教育部宣布擴(kuò)招，考研人數(shù)也高達(dá)377萬，但招生計(jì)劃還是有限的，分?jǐn)?shù)線大概率還是會(huì)持平或微漲，具體要看各專業(yè)的招生情況來定。
重點(diǎn)提醒：管理類聯(lián)考專業(yè)不再統(tǒng)一劃線，將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行單獨(dú)劃線，其中招生包括應(yīng)屆生的專業(yè)則大概率會(huì)漲分，而僅接收在職考生的專業(yè)分?jǐn)?shù)會(huì)相對(duì)穩(wěn)定。
那么國家線也是受到一定因素的影響，快看看都是啥情況。
影響國家線的因素
通常來說，國家線有兩大作用：
一是制定專業(yè)的初試及格線，各院校在此基礎(chǔ)上進(jìn)行招生復(fù)試，只能提高院校分?jǐn)?shù)線，不得低于國家線，但34所自主劃線院校有資格降低分?jǐn)?shù)線進(jìn)行錄取；
二是用來宏觀調(diào)控供求和報(bào)錄比例，國家線的劃定都是基于當(dāng)年的綜合情況，使上線人數(shù)不至于過多或過少。
過多會(huì)令院校抬高分?jǐn)?shù)線，提高考生淘汰率，給招生帶來一定的負(fù)面影響；過少則會(huì)影響地區(qū)院校資源分配不均，會(huì)出現(xiàn)優(yōu)勢(shì)院校人氣爆棚，弱勢(shì)院校招不滿的現(xiàn)象。
1 供求關(guān)系
根據(jù)《2020年全國碩士研究生招生數(shù)據(jù)報(bào)告》分析，考研報(bào)考人數(shù)近年來持續(xù)增長(zhǎng)，2017年以來其每年的漲幅在30-50萬人，增長(zhǎng)率在2019到達(dá)最高值。
今年的報(bào)考人數(shù)增長(zhǎng)率反而有所下降，與之前網(wǎng)傳的420萬報(bào)考人數(shù)不同，官宣的2021報(bào)考人數(shù)為377萬，同學(xué)們都直呼“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一下少了幾十萬”~
理想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。我們還得了解近幾年的報(bào)錄比信息，將有助于我們更好地判斷和選擇院校專業(yè)。
上圖是2015年至2020年全國碩士研究生報(bào)考及錄取的人數(shù)對(duì)比圖。
可以非常清晰的看出，隨著報(bào)考人數(shù)的不斷增長(zhǎng)，錄取人數(shù)也是在逐步增加，但遠(yuǎn)不到報(bào)考人數(shù)的一半，2020年報(bào)錄比例到達(dá)3:1，也就是3個(gè)人里有1個(gè)錄取的，競(jìng)爭(zhēng)依舊十分激烈。
這個(gè)報(bào)錄比除了取決于作為分母的報(bào)考人數(shù)，還有作為分子的錄取人數(shù)。
為何報(bào)考人數(shù)會(huì)這么多？錄取人數(shù)也在增加？ 這是由于近年來考研“熱”大趨勢(shì)所致，主觀上是考生們考研“熱”的持續(xù)升溫，客觀上是社會(huì)對(duì)于人才的需求量增加。
主觀因素：人們?yōu)榱烁玫厣詈凸ぷ鳎枰岣咦陨淼暮诵母?jìng)爭(zhēng)力，通俗來講對(duì)于應(yīng)屆生來說就是提高自己的就業(yè)學(xué)歷，對(duì)于在職生就是為了升職加薪，當(dāng)然也有考生出于個(gè)人興趣和發(fā)展愿景選擇考研。
客觀因素：中國經(jīng)濟(jì)正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要時(shí)期，企事業(yè)單位在發(fā)展過程中需要更多的高素質(zhì)頂尖人才，因此國家教育部發(fā)出了擴(kuò)招訊號(hào)↓
2020年8月教育部召開會(huì)議稱，博士研究生招生規(guī)模適度超前布局，碩士研究生招生規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大，為此還進(jìn)行了相應(yīng)的教育改革。
《2021年全國碩士研究生招生管理規(guī)定》指出，七大管理類專業(yè)學(xué)位不再統(tǒng)一劃線，將根據(jù)實(shí)際情況分開劃線。
這在一定程度上會(huì)鼓勵(lì)在職研究生的報(bào)考，院校可根據(jù)在職生精于工作、疏于學(xué)習(xí)的特點(diǎn)來適當(dāng)降低分?jǐn)?shù)，有利于社會(huì)精英人群為提高學(xué)歷而考研。
主觀因素+客觀因素，使得數(shù)以百萬的考生，將考研作為自己未來發(fā)展的必經(jīng)之路，以此受到社會(huì)的認(rèn)可及家人的支持。
招生結(jié)構(gòu)變化
另外，院校招生結(jié)構(gòu)的變化也是值得關(guān)注的因素，今年由于教育部改革的號(hào)召，院校紛紛進(jìn)行了相應(yīng)的招生調(diào)整。
比如中國人民大學(xué)取消新傳專碩，僅接收推免生和非全日制新傳專碩，全日制專碩招生受到了限制，高校更青睞推免生源，重視考生在大學(xué)四年整體的專業(yè)水平和實(shí)踐能力，也完全符合學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)。
因此，還要注意院校的教育改革方向，傾向于推免生、學(xué)碩、非全日制專碩（即在職研究生），來年報(bào)考的同學(xué)可要好好考慮呀！
2 試卷難度和閱卷標(biāo)準(zhǔn)：
試卷的難易程度和評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)影響考生的分?jǐn)?shù)，進(jìn)而影響到國家線的高低。
我國研究生考試經(jīng)過這幾年的不斷發(fā)展，各方面機(jī)制已經(jīng)相當(dāng)完善和成熟。
盡管說公共課是國家統(tǒng)一命題，專業(yè)課由各院校出題并閱卷，會(huì)有一定的差異，但都是院校根據(jù)自身的教育資源和招生計(jì)劃來指定的，具有一定的科學(xué)性和規(guī)律性，所以考生們不必過于擔(dān)心所謂的“水旱區(qū)”，考試還是保證公平、公正、公開的。
3 參培率
如今考研事業(yè)的不斷進(jìn)步，帶動(dòng)了教育機(jī)構(gòu)的蓬勃發(fā)展。 許多考生除自身學(xué)習(xí)以外，會(huì)結(jié)合自身經(jīng)濟(jì)和精力參加輔導(dǎo)班培訓(xùn)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以其成熟的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)考生的知識(shí)基礎(chǔ)進(jìn)行輔導(dǎo)。
這在一定程度上借助外力提高了考生的分?jǐn)?shù)，考生分?jǐn)?shù)的普遍提升將會(huì)影響到國家線。
以上就是研線網(wǎng)“2021考研國家線的分析與預(yù)測(cè)”。 同學(xué)們考完試要注意趕緊記憶估分，對(duì)自己的成績(jī)有一個(gè)基本的把握，提前做好復(fù)試和調(diào)劑的準(zhǔn)備，比如參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的復(fù)試培訓(xùn)，查找各院校的調(diào)劑信息，了解目標(biāo)院校的歷年復(fù)試情況等。 這里，也預(yù)祝大家都能高分通過初試，復(fù)試順利上岸，最終一戰(zhàn)成碩，拿到錄取通知書！
